北师大版生物八年级下册《生态系统的结构和功能》PPT教学课件
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《生态系统的结构和功能》PPT教学课件
第一部分内容：课前练习：
1.影响生物的＿＿、＿＿、＿＿等的因素，叫做生态因素；它可分为＿＿＿＿与＿＿＿＿ 类，生物因素是指它们的生活环境中的＿＿、＿＿、＿＿、＿、＿＿等多种环境因素。
2.池塘淡水鱼混合放养的依据是 ( )
A.鱼类对氧气的需求量不同
B.鱼类对水温的要求不同
C.鱼类对阳光的要求不同
D.鱼类的食性和栖息水层不同
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生态系统的结构和功能PPT，第二部分内容：分析与思考？
1、草原上的这些生物之间的相互关系是怎样的？把它们的关系用箭头表示出来？
2、在这个环境中，生物要生存，还需要哪些条件？
还需要阳光、水、空气、土壤和适宜的温度，如果没有这些非生物因素，草原上的任何生物都无法生存
3、为了防止鸟吃草籽，用网把一部分草场罩起来，会出现什么新的问题？
结果导致加罩区的草场昆虫的大量繁殖,造成草的叶子几乎被虫子吃光了。
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生态系统的结构和功能PPT，第三部分内容：分步学习
一、生态系统的概念
生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体。
一片森林、一块草地、一块农田、一片湖泊、一条河流等都可以看成是一个生态系统。
二、生态系统的类型
1、草原生态系统与森林生态系统相比，动植物的种类在哪类生态系统中更多？
2、影响海洋生物的非生物因素与陆地相比有很大不同，其主要区别有哪些？
3、农田生态系统与森林、草原、海洋等生态系统有所不同，在农田生态系统中起主导作用的是什么?
三、最大的生态系统：生物圈
生态系统范围有大有小，地球上最大的生态系统是＿＿＿＿。
为什么说生物圈是地球上最大的生态系统？
1、生物圈定义：包括地球上的全部生物以及它们所生活的环境中的非生物因素。
2、生物圈范围
大气圈底部：地面以上10千米
岩石圈表面：地面以下2~3千米
水圈大部：水面以下12千米
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生态系统的结构和功能PPT，第四部分内容：课后练习
1．在一定的区域内＿＿＿＿和它所生活的环境中的＿＿＿＿＿一起组成了一个 生态系统 。
2．地球上的＿＿＿＿和它们所生活的环境中的＿＿＿＿＿＿组成生物圈。＿＿＿是地球上最大的生态系统。
3．生物圈的上限离地面约＿＿＿＿的高空。下限可达离海平面约＿＿千米的海沟，或距地面 约＿＿＿＿＿的岩石层。
4．地球上的生态系统可以分为＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。水域生态系统又可分为：＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。
陆地生态系统也可分＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等。
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生态系统的结构和功能PPT，第五部分内容：生态系统
森林生态系统
动植物种类繁多,群落结构复杂,是陆地上最复杂的生态系统。
你能说出森林生态系统中的组成吗？
草原生态系统
动植物种类比森林生态系统少,以草本植物为主。
作用：畜牧业基地，调节气候，防风固沙作用。
海洋生态系统
由海洋和海洋生物组成，植物主要是浮游植物，动物种类很多，大都能在水中游动。
淡水生态系统
由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。
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