人教版生物八年级上册《尝试对生物进行分类》根据生物的特征进行分类PPT课件8
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《尝试对生物进行分类》根据生物的特征进行分类PPT课件8
通过本节学习，你将知道：
1、对生物进行分类的依据是什么？
2、怎样根据生物的特征对生物进行分类？
3、生物分类的目的是什么？
想一想 议一议
如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为，在这几本书中，你会选择查阅哪一本？要是想了解蛾、青蛙的相关资料，又该查阅哪几本呢？
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请同学们回忆七年上册的几个问题：
1、绿色开花植物有哪六大器官？
2、所有植物都有种子吗？
3、种子的外面都有果皮包被吗？
4、种子里面的子叶数一样吗？
5、被子植物的叶脉都一样吗？
6、无种子的植物都有根、茎、叶的分化吗？
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1、植物分类的依据是：
植物的形态结构特征。
在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
2、动物分类的依据是：
动物在形态结构和生理功能方面的特征。
3.生物分类的目的：
一、弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
二、了解生物的多样性，保护生物的多样性。
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学案检测
1、生物分类是研究生物的一种基本方法，分类的依据是( )
A、生物的形态、结构等方面的特征
B、生物的生活习性
C、生物的生活环境
D、动物的行为方式
2、肾蕨属于蕨类植物，向日葵属于种子植物中的被子植物，二者的主要区别是( )
A、有无种子 B、叶的结构不同
C、根的结构不同 D、茎的结构不同
3、在被子植物中，重要的分类依据是（ ）
A、根茎的差别 B、叶的特征
C、生殖器官的特征 D、营养器官的特征
4、下列植物中，不是种子植物的是（ ）
A、玉米 B、向日葵 C、油松 D、葫芦藓
5、下列植物中属于种子植物的是（ ）
A 水绵 B 葫芦藓 C 番茄 D 肾蕨
6、某植物已有根.茎.叶的分化，但不结种子，它应归为（ ）
A 苔藓植物 B 蕨类植物 C 被子植物 D 裸子植物
7、右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中为I大圆，II和III分别为大圆之内的小圆，符合这种类别关系的是：( )
A．I大脑、II小脑、III脑干
B．I单细胞生物、II噬菌体、III衣藻
C．I种子、II胚、III子叶
D．I哺乳动物、lI蝙蝠、III鲸
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六、课本练习
1、判断下列说法是否正确
（1）被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。（ ）
（2）动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能（ ）
2、在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，请你试着分析一下科学家这么做的原因
因为与根、茎、叶相比，植物的花、果实、种子生存的时间较短，受环境影响比较小，形态结构比较稳定，可以比较准确地反映出不同植物之间进化和亲缘关系。
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