人教版生物七年级下册《血流的管道―血管》PPT优质课件
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人教版七年级生物下册《血流的管道—血管》PPT优质课件,共26页。
学习目标
1.通过观察小鱼尾鳍内血液的流动实验,概述血管有哪几种类型。
2.通过观察相应的示意图和阅读分析课本资料,能描述各血管的功能和特点。
观察小鱼尾鳍内血液的流动
想一想
验血或输液时,针头刺入的血管有选择吗?
人体有几种血管呢?分别有哪些特点及功能呢?
你观察到了几种血管?这些血管中血流速度一样吗?
通过观察,我们可以看到三种不同的血管:动脉、静脉和毛细血管。
在你看到的毛细血管中,红细胞是呈单行移动的吗?这说明毛细血管有什么特点?
动脉、毛细血管、静脉
动脉:将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
①分布较深;
②管壁厚、弹性大;
③管内血流速度快
毛细血管:连通于最小的动脉与静脉的血管。
数量最大,分布广泛。
管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。
管内直径很小,只允许红细胞单行通过。
血流速度最慢。
意义:便于血液与组织细胞充分进行物质交换。
静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。
管壁薄、弹性小;
管内血流速度慢;
有的分布较深,有的分布较浅(青筋):
有静脉瓣(位于四肢静脉的内表面,具有防止血液倒流的作用)。
静脉曲张是静脉系统最常见的疾病,由于静脉瓣膜老化,失去功能,血流变慢,血液在静脉中滞留,导致静脉膨胀。多见于老年人的腿部,中青年人长期从事重体力劳动,长时间站立或久坐不动也可能会出现静脉曲张。老师、外科医师、护士、发型师、前台接待、厨师、餐厅服务员等需长时间站立的职业皆是高危险群。
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