部编版（2016）语文八年级上册《愚公移山》PPT优质课件
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部编版八年级语文上册《愚公移山》PPT优质课件，共82页。
《愚公移山》PPT课件包含作家作品、中心意旨、表达技巧、重点难点、古今对译、课堂练习等内容。
本文通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和非凡毅力,也说明了要克服困难必须下定决心、坚持不懈的道理。
1.移山是不是愚公一时头脑发热的行为呢?为什么?我们该如何看待愚公的“愚”呢?
2.愚公之妻和智叟对愚公移山的态度是否相同?这两个人物在情节发展上起到了什么作用?
这两个人物所说的话,表面上有相似之处,但目的全然不同,这从他们的措辞和语气中便可看出。愚公之妻是从“献疑”的角度说的,“以君之力”带有关心的意味,“曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何”语气较轻,说的是她的真实想法。但她并不反对移山,所以接着就提出移山过程中必须解决的重要问题:“且焉置土石?”而智叟则显然是讥笑和责难愚公,阻止愚公移山。“甚矣,汝之不惠”是很直接的讥讽口气,“残年余力”又显出十足的轻视,“曾不能毁山之一毛”是有意挖苦,“其如土石何”则是讥笑愚公无能。
这两个人物对情节的发展都具有一定的推动作用。前者的“献疑”引起全家人讨论运土问题,移山这件事由此开始;后者的“笑而止之”,引出愚公的反驳,由此过渡到故事结尾,这样显得自然合理。
3.文章的结尾具有神话色彩,这样安排有什么作用?
①赞颂了愚公心意之诚、意志之坚,突出了故事的主题。愚公的壮举使山神“惧”了,天帝也为之感动。②增添了故事的神话色彩,如此作结,既富于想象,又寄托深情。③反映了古代劳动人民的美好愿望,借神力征服自然,以实现愚公之志,这是人们共同的心愿。
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