《用关系式表示的变量关系》变量之间的关系PPT

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    • 版本:北师大版(2012)
    • 册别:七年级下册
    • 等级:普通
    • 年份:2020
    • 大小:236 KB
    • 格式:pptx
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北师大版(2012)数学七年级下册《用关系式表示的变量关系》变量之间的关系PPT
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《用关系式表示的变量关系》变量之间的关系PPT 第一部分内容:学习目标 1.经历探索某些图形中变量之间的关系的过程,进一步体验一个变量的变化对另一个变量的影响,发展符号感. 2.能根据具体情况,用关系式表示某些变量之间的关系. 3.能根据关系式求值,初步体会自变量和因变量的数值对应关系. ... ... ... 用关系式表示的变量关系PPT,第二部分内容:活动探究 探究点一:变化中的三角形 如图,�SABC底边BC上的高是6厘米.当三角形的顶点C沿底边所在的直线向B运动时,三角形的面积发生了怎样的变化? S�SABC=1/2BC·h=3BC (1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么? (2)如果三角形的底边长为x(厘米),那么三角形的面积y(厘米2)可以表示为y=3x (3)当底边长从12厘米变化到3厘米时,三角形的面积从______厘米2变化到_____厘米2 y=3x表示了三角形底边长x和面积y之间的关系,它是变量y随x变化的关系式. 你能直观地表示这个关系式吗? 注意:关系式是我们表示变量之间的另一种方法,利用关系式,如y=3x,我们可以根据任何一个自变量值求出相应的因变量的值. 探究点二:变化中的圆锥 ... ... ... 用关系式表示的变量关系PPT,第三部分内容:典例剖析 1.如图,圆锥的高度是4厘米,当圆锥的的底面半径由小到大变化时,圆锥的体积也随之发生了变化. (1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么? (2)如果圆锥底面半径为r(厘米),那么圆锥的体积v(厘米3)与r的关系式为______________. (3)当底面半径由1厘米变化到10厘米时,圆锥的体积由__________厘米3变化到__________厘米3 . 2、如图,圆锥的底面半径是2厘米,当圆锥的高由小到大变化时,圆锥的体积也随之变化. (1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么? (2)如果圆锥的高为h(厘米),那么圆锥的体积v(厘米3)与h之间的关系式为_________. (3)当高由1厘米变化到10厘米时,圆锥的体积由______厘米3变化到______厘米3 ... ... ... 用关系式表示的变量关系PPT,第四部分内容:随堂检测 1.有一本书,每20页厚1 mm,设从第1页到第x页的厚度为y mm,则(  ) A.y=1/20x       B.y=20x     C.y=1/20+x      D.y=20/x  2.某油箱容量为60 L的汽车,加满汽油后行驶了100 km时,油箱中的汽油大约消耗了.如果加满汽油后汽车行驶的路程为x km,油箱中剩油量为y L,则y与x之间的关系式和自变量取值范围分别是(  ) A.y=0.12x,x>0              B.y=60-0.12x,x>0 C.y=0.12x,0≤x≤500      D.y=60-0.12x,0≤x≤500 3.如图,梯形的上底长是5 cm,下底长是11 cm.当梯形的高由大变小时,梯形的面积也随之发生变化. (1)在这个变化过程中,自变量是____________,因变量是____________; (2)梯形的面积y(cm2)与高x(cm)之间的关系式为____________; (3)当梯形的高由10 cm变化到1 cm时,梯形的面积由_______变化到_______. 4.有一种粗细均匀的电线,为了确定其长度,从一捆上剪下1 m,称得它的质量是0.06 kg. (1)写出这种电线长度与质量之间的关系式; (2)如果一捆电线剪下1 m后的质量为b kg,请写出这捆电线的总长度. ... ... ... 用关系式表示的变量关系PPT,第五部分内容:课堂小结 本节课都学到了什么? 求关系式,通常要结合具体情况找等量关系,列出方程;或是结合几何图形,利用图形的性质写出一个等式. 变量关系式不同于列方程,必须将因变量单独放在等号左边. ... ... ... 用关系式表示的变量关系PPT,第六部分内容:个性化作业 1.百货大楼进了一批花布,出售时要在进价(进货价格)的基础上加一定的利润,其长度x与售价y如下表: 下列用长度x表示售价y的关系式中,正确的是(  ) A.y=8x+0.3 B.y=(8+0.3)x    C.y=8+0.3x D.y=8+0.3+x 3.某市出租车车费标准如下:3 km以内(含3 km)收费8元;超过3 km的部分每千米收费1.6元. (1)写出应收费y(元)与出租车行驶路程x(km)之间的关系式(其中x≥3). (2)小亮乘出租车行驶4 km,应付车费多少元? (3)小波付车费16元,那么出租车行驶了多少千米? 4.自行车每节链条的长度为2.5 cm,交叉重叠部分的圆的直径为0.8 cm. (1)观察图形,填写下表: (2)如果x节链条的长度为y(cm),那么y与x之间的关系式是什么? (3)如果一辆某种型号自行车的链条(安装前)由60节这样的链条组成,那么这辆自行车上的链条(安装后)总长度是多少? 关键词:北师大版七年级下册数学PPT课件免费下载,用关系式表示的变量关系PPT下载,变量之间的关系PPT下载,.PPT格式;

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