《探索直线平行的条件》相交线与平行线PPT课件(第1课时)

《探索直线平行的条件》相交线与平行线PPT课件(第1课时) 第一部分内容：想一想 两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？ 互补关系的角：? 此处的关系包含了数量和位置 对顶角：? 日常生活中，人们经常用到平行线.如图，装修工人正在向墙上钉木条.如果木条b与墙壁边缘垂直，那么木条a与墙壁边缘所成的角为多少度时，才能使木条a与木条b平行？ 你知道其中的理由吗？ 如果木条b不与墙壁边缘垂直呢？ ... ... ... 探索直线平行的条件PPT，第二部分内容：做一做 如图,直线AB，CD与EF相交(也可以说两条直线AB，CD被第三条直线EF所 截)，构成八个角.  我们看那些没有公共顶点的两个角的关系. 同位角 1、都在被截直线AB、CD的_______________. 2、在截线EF的___________. ∠2和∠6 ∠3和∠7 ∠4和∠8 我们把具有∠1和∠5这种位置关系的角叫同位角. 如图，三根木条相交成∠1， ∠2，固定木条b，c，转动木条a. 当∠1＞∠2时 ①直线a和b不平行 当∠1＝∠2时 ②直线 a和b平行 当∠1＜∠2时 ③直线a和b不平行 平行线的判定方法1： 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两条直线平行简称为：同位角相等，两直线平行 ... ... ... 探索直线平行的条件PPT，第三部分内容：随堂练习 1.如图，∠1和∠2不能构成同位角的图形是（   ） 2.从∠5=∠ABC，可以推出AB∥CD，理由是同位角相等,两直线平行 3.如图，P是三角形ABC内部任意一点． (1)过P点向左画射线PM∥BC交AB于点M，过P点向右画射线PN∥BC交AC于点N； (2)在(1)中画出的图形中，∠MPN的度数一定等于180°，你能说明其中的道理吗？ ... ... ... 探索直线平行的条件PPT，第四部分内容：议一议 某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相同，则这两次拐弯的角度可能是(　　) A．第一次左拐30°，第二次右拐30° B．第一次右拐50°，第二次左拐130° C．第一次右拐50°，第二次右拐130° D．第一次左拐50°，第二次左拐130° ... ... ... 探索直线平行的条件PPT，第五部分内容：小结 1.同位角：是两条直线被第三条直线所截形成的，成“F”型； 2.平行线的存在性：过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行； 3.平行线的判定方法： (1)利用平行线的定义判定（较少使用）； (2)利用“同位角相等，两直线平行”判定（经常用）； (3)两条直线同平行于第三条直线（传递性偶尔用）； 关键词：北师大版七年级下册数学PPT课件免费下载，探索直线平行的条件PPT下载，相交线与平行线PPT下载，.PPT格式；