人教版(2012)数学八年级上册《角的平分线的性质》全等三角形PPT
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《角的平分线的性质》全等三角形PPT
第一部分内容:学习目标
掌握角平分线的做法和角平分线的性质.
掌握角平分线在实际生活中的应用。
提高学生综合运用全等知识解决问题的能力。
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角的平分线的性质PPT,第二部分内容:课前自主学习
自主学习任务1:掌握下列知识要点。
你能用尺规作图作角的平分线?
角平分线的性质是怎样的?
你会用角平分线的性质解决问题吗?
自主学习任务2:完成自主学习检测的题目。
1.角平分线的概念
一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线.
2.下图中能表示点P到直线l的距离的________.
3.用尺规作已知角的平分线的理论依据是( )
A.SAS B.AAS C.SSS D. ASA
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角的平分线的性质PPT,第三部分内容:议一议
1.角的平分线的作法
如图,是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC.将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线.你能说明它的道理吗?
你能由上面的探究得出作已知角的平分线的方法吗?
观察领悟作法,探索思考证明方法:
画法:
1.以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N.
2.分别以M,N为圆心.
大于 1/2 MN的长为半径作弧.两弧在∠AOB的内部交于C.
3.作射线OC.
2.角平分线的性质
角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。
已知:如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D,E。
求证:PD=PE
定理:角的平分线上的点到角的两边的距离相等
角的平分线上的点到角的两边的距离相等。
定理应用所具备的条件:
(1)角的平分线;
(2)点在该平分线上;
(3)垂直距离。
定理的作用: 证明线段相等。
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角的平分线的性质PPT,第四部分内容:随堂检测
1 .如图,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是E,F, DE =DF, ∠EDB= 60°,则 ∠EBF=___度,BE=___ 。
2 如图,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB,∠1=∠2,且AC=6cm,___那么线段BE是△ABC的_________,AE+DE=___。
3.△ABC中, ∠C=90°, AD平分∠CAB,且BC=8,BD=5,则点D到AB的距离是______.
4.如图,在△ABC中,∠C=90° AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF;求证:CF=EB
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角的平分线的性质PPT,第五部分内容:归纳小结
尺规作图
属于基本作图,必须熟练掌握
性质定理
一个点:角平分线上的点;
二距离:点到角两边的距离;
两相等:两条垂线段相等
辅助线添加
过角平分线上一点向两边作垂线段
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