《岳阳楼记》PPT课件下载

《岳阳楼记》PPT课件下载 第一部分内容：新课导入 岳阳楼屹立在洞庭湖畔，是我国古建筑中的瑰宝，自古有“洞庭天下水，岳阳天下楼”之誉。 岳阳楼楼址在湖南省岳阳市西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年（716），张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。 作家作品简介 范仲淹（989—1052），字希文，苏州吴县人，北宋政治家、文学家。他出身贫寒，幼年丧父，26岁登进士。为官以后，始终严于律己，以人民疾苦为念。并以所得俸禄在家乡置“义田”千亩，救济族中贫寒，死后无余财。因敢于直言强谏，屡遭贬斥。久不被重用。宋仁宗天圣年间任西溪盐官，建议在泰州修建海堰。 宝元三年，任陕西经略安抚招讨副使，加强边防，使西夏不敢进犯，他屡立战功。当时边塞流行着“军中有一范，西贼闻之惊破胆”。 庆历三年，西夏请和，范仲淹还朝，任参知政事。曾提出十条改革措施，包括限制以“恩荫”为官，选用干练的人员、严格执行政令导项，又主张兴修水利。因遭保守派反对罢政，于庆历五年贬放邓州，以后还做过杭州、青州的太守。后在赴颖州任途中病死。死后谥号文正。  有《范文正公集》。（ 注： 文正 是谥号,是古代人臣最为尊贵的,自范仲淹以后,文正历来只给予品行端正,文学成就最高的翰林学士 ） 记 古代的一种文体，可叙事可议论。其特点是：叙事写景状物成分居多，目的在于抒发作者的情操抱负或阐述作者观点。写法上寓情于景，或由写景生发出情理。 ... ... ... 岳阳楼记PPT，第二部分内容：朗读指导 朗读时应注意节奏。本文骈散结合。读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿。如：阴风／怒号，浊浪／排空； 其余按意义划分，不要读破句。如：先／天下之忧／而忧，后／天下之乐／而乐。 相邻的两组骈句之间，要有稍长的停顿。如：上下／天光，一碧／万顷；沙鸥／翔集，锦鳞／游泳。 听读课文，注意下列字词： 谪守  怒号  隐耀  樯倾楫摧   岸芷  汀兰  皓月  薄暮冥冥   偕忘  波澜  嗟夫  忧谗畏讥 ... ... ... 岳阳楼记PPT，第三部分内容：课文解析 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 第一段译文：庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵太守.到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，（滕子京）嘱托我写一篇文章来记述这件事。 课文赏析 第1段写重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？  在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客”不同。  予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 第二段译文： 我看那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。它衔接着远方的山脉，吞吐着长江的流水，浩浩荡荡，宽阔无边；清晨，湖上洒满阳光；傍晚，又是一片昏暗，景物的变化无穷无尽。这就是岳阳楼的雄伟景象，前人的记述已经很详尽了。虽然如此，但是这里北面通向巫峡，南面直达潇水、湘水，被贬的官员和诗人大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？ 论下列问题 1. 看第二段，画出描写洞庭湖全景的句子. 2. 找出从空间上描写洞庭湖的广阔无垠的句子 3. 从时间上描写洞庭湖景象的句子 ... ... ... 岳阳楼记PPT，第四部分内容：文章脉络 全文可分为三个部分 第一部分(1)：写重修岳阳楼的背景及写作缘由。 第二部分(2-4)：写迁客骚人览物而生的两种感情。 第三部分(5)：抒写宽广胸怀和政治抱负。 中心思想： 本文通过描写岳阳楼、 洞庭湖的美景，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表达了对滕子京的慰勉和规箴之意。 ... ... ... 岳阳楼记PPT，第五部分内容：课堂练习一： （一）下列加粗的字音、形全对的一项是（　　） A．霪（yĬn）雨霏霏 　  B．墙（qiáng）倾楫摧　　 C．岸芷（zhĬ）汀兰　　D．薄暮冥（mĬn）冥  （二）下面朗读停顿有误的一项是（　　） A．滕子京／谪守／巴陵郡B．属予／作文／以记之。 C．予观夫／巴陵／胜状。 D．此则／岳阳楼／之大／观也。 （三）下面句子不是骈句的一项是（　　）  A ．衔远山，吞长江       B．朝晖夕阴，气象万千 C．日星隐耀，山岳潜形  D．不以物喜，不以己悲  ... ... ... 关键词：鄂教版八年级上册语文PPT课件免费下载，岳阳楼记PPT下载，.PPT格式；