部编版(2016)语文八年级下册《学写读后感》PPT免费课件
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部编版八年级语文下册《学写读后感》PPT免费课件,共18页。
《学写读后感》PPT课件包含写作点拨、例文引路、写作实践等内容。
读好原文:“读后感”的“感”是因“读”而引发的。“读”是“感”的基础,“感”是“读”的结果。所以,要写好读后感,首先得在“读”上下功夫,要认真阅读文本,从读懂词句、理清思路入手,进而理解内容、把握重点,最终领悟作品的思想内涵。
选好“感点”:“感点”是指原作中使你有所触动的人、事、景、物、情、理中的某一点,它是你写作话题的“原点”或论述的核心。
选择“感点”要注意: ①“感点”要“准”,不能跑题;②“感点”要“小”,要紧扣一点,不要面面俱到;③“感点”要“新”,要把握时代脉搏,写出独到见解;④“感点”要“深”,要体现思想内涵,使人读后受到启发。
定好结构:写读后感一般按照“引—议—联—结”来布局。所谓“引”,就是要从原文中引述材料,引出自己的感受来源。把原文中你觉得很好、很受感动的地方,你感受最深的那件事,引述到文中来。可以直接摘抄原文中的相关语句,然后写感想;也可以间接叙述原文内容,点出感想是从何处产生的。所谓“议”,就是要针对原文提出自己的感受。要选择自己体会最深刻或有独到见解的感受来写。所谓“联”,就是联系,它有两层意思:一是对原文进行材料分析、评论;二是针对自己的感受联系实际生活。对原文进行的材料分析、评论要略写,但不要不写;与实际生活的联系非常必要也非常重要,一定要写。联系实际才能使文章有可读性、有价值。所谓“结”,就是结尾,总结全文,重申自己的观点,要求简洁有力。总之,应从文中提炼出新观点,结合现实生活,从新的角度写出内容深刻又颇具新意的读后感。
名师点评:文章把读《傅雷家书》的缘由作为开头,娓娓道来,亲切自然。因为作者将《傅雷家书》读得熟,从内容到写法,都深得精髓,所以写读后感时,就能信手拈来,切中关键。文章中既有对这本书概括性的介绍,也有一些精彩细节的复述和引用,不仅让读者对这本书有了大致的了解,也让读者从中体会出了“陪伴,是最明亮的温情”这样深切的感受。
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