苏教版生物八年级上册《人类的起源和进化》PPT课件下载
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《人类的起源和进化》PPT课件下载
第一部分内容：新课导入
女娲造人 、亚当夏娃这些都是神话，那么人到底是怎么来的？
在现代的哺乳动物中，黑猩猩、猩猩、大猩猩和长臂猿与人类的形态、结构最相似，与人类的血缘关系也很近，所以它们被叫做类人猿。
人、猿同祖
瑞典分类学家林奈首先把人归为哺乳纲灵长目，认为人是灵长目中最高等的动物。
英国生物学家通过解剖等方法，第一次提出人、猿同祖。
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人类的起源和进化PPT，第二部分内容：人类起源于古猿的证据
埃及古猿的门齿小，类似于人
犬齿、前臼齿和臼齿都比较大类似于猿
人类进化的主要历程
根据发现的古人类化石，多数科学家相信人类的进化大约分为：
南方古猿阶段
能人阶段
直立人阶段
智人阶段
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人类的起源和进化PPT，第三部分内容：人类进化的分类
南方古猿
已具有人的一些特征(如短脸、牙齿结构等)。
南方古猿地面生活，能直立行走。
生活在距今大约700万年
南方古猿处于人类的初始阶段，除了两足直立行走具有人的特性之外，其他性状更多的是接近于猿类。
南方古猿的平均脑量大约450ml。
他们还不会制造石器工具，只能使用天然的工具。主要以采摘果实和挖掘植物根块为食，或捡拾动物的尸体为食，被称作“尸食”行为。
能人化石
能人的意思是手灵巧的人，有熟练技能的人。
能人的平均脑量为650ml。
能人可以制造石器工具，但制造的工具是一种无意识无模板的自然打制法。
直立人化石
直立人的直立行走进一步完善，达到100%的直立行走。
直立人的脑子明显增大，平均脑量约1000ml。脑的结构也变得更加复杂化，并且具有一定的语言能力。
直立人的石器是一种有意识有模板的制作法。
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人类的起源和进化PPT，第四部分内容：观察与思考：
人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？
运动方式：半直立行走→直立行走
劳动方面：不会使用工具→使用天然工具→制造和使用简单工具→制造和使用复杂工具
穿衣方面：赤身裸体→懂得御寒、遮羞
人类起源的标志：
1、使用工具、制造工具
2、能够产生火
3、语言的产生
4、脑的发达
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