《生物的分类》PPT
第一部分内容：情境导入
故事：大家一定都去过超市吧，超市里的商品并不是杂乱无章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆放。甚至再细一点，如食品还分类成冷冻类、饮料类、肉制品类、包装食品等， 这样摆放有什么好处呢？
在生活中，一些按照规律来分门别类排列的事物给我们带来了很多的便利。我们生物学的研究也不例外。
学习目标
1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。
2.列举植物的主要类群。
3.列举动物的主要类群。
4.培养学生的观察、思考、比较、分析判断能力。
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生物的分类PPT，第二部分内容：探究主题
了解生物分类
1.什么是生物分类？生物分类的目的是什么？
生物分类是研究生物的一种基本方法，是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
2.生物分类的依据是什么？
生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。
3.生物分类的基本单位是什么？
生物分类的基本单位是种。
观察与思考
1.图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？
2.说出图片中A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。
3.图片中A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？
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生物的分类PPT，第三部分内容：植物的类群
1.孢子植物
（1）藻类植物：没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代。
（2）苔藓植物：有的具有茎、叶，只有假根（假根不是根，只是固着植物，不能吸收水分和无机盐），靠孢子繁殖后代。
（3）蕨类植物：有根、茎、叶，不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖后代。
2.种子植物
裸子植物：根、茎、叶发达，种子裸露，无果皮的包被。
被子植物：具有根、茎、叶、花、果实、种子，种子不裸露，种子外面有果皮包被。
单子叶植物：种子胚里有一片子叶，叶脉一般为平行脉。
双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉一般为网状脉。
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生物的分类PPT，第四部分内容：动物的分类
提 示
1.动物的分类依据除了比较形态结构、往往还要比较内部构造和生理功能。
2.仿照植物分类的方式将10种动物分开。
3.分类时可将10种动物先根据体内有无脊椎骨分成两组，然后再根据每种动物的特征进行分类。
4.不同的动物类群要按照从简单到复杂的顺序排列。
5.将这些动物列到表中相应的位置。
整 理 归 纳
1.动物分类的依据是什么？
动物分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
2.动物从简单到复杂可以分为哪些主要类群？
无脊椎动物：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形 动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
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生物的分类PPT，第五部分内容：达标训练
1.下列各项中不作为动物分类主要依据的是 （ ）
A.外部形态结构
B.内部构造
C.生理功能
D.身体大小
2.小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把海带、苔藓、蕨归一类，他的分类依据是（ ）
A．有种子的和无种子的
B．草质茎和木质茎
C．有根的和无根的
D．生活在陆地上的和生活在水中的
3.下列与水稻亲缘关系最近的是（ ）
A．松树
B．小麦
C．肾蕨
D．衣藻
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