《背影》PPT教学课件

《背影》PPT教学课件 第一部分内容：学 习 目 标 知识目标 有感情地朗读课文，理解关键词语在表达感情方面所起的作用。 能力目标 学习本文抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。 情感目标 1．感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。 2．体会自己父爱的深沉与伟大，珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，学会关爱他人。 ... ... ... 背影PPT，第二部分内容：基础知识 朱自清,字佩弦，号秋实，江苏扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。1920年毕业于清华大学哲学系，1925年来清华执教，长斯担任清华中国文学系主任一职。有诗文集《踪迹》、《欧游杂记》。散文代表作是《背影》、《荷塘月色》。 《背影》是记实散文，写于1925年。 对《背影》的评价 《背影》，一篇娓娓道来的文章，何以在文坛不朽？正在于它是一记情感的重锤，重重地敲击在人的心灵共鸣点上。父子亲情，一言难尽。但在这里，背影的一瞬化作了永恒，一个背影力敌千言万语的倾诉。背影，恰似一道情感的闪电，照亮千千万万颗赤子之心。 作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信，真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟 眼前一般无二。我这篇文只是写实，……” ... ... ... 背影PPT，第三部分内容：读准字音 簌簌（                  ）     赋闲（               ）　 踌躇（                  ）     差使（               ） 蹒跚（                  ）     颓唐（               ）  交卸（                  ）     勾留  （            ） 琐屑（                  ）     游逛（               ） 奔丧（                 ）      颇    （             ） 狼藉（                 ）      惦记（               ） 迂（            ）              栅栏 拭             郁            惟           箸             诸 差使：旧社会在机关里做事叫“当差”，这里指职务。 狼藉：乱七八糟的样子。 簌簌：纷纷落下的样子。 典质：把（财产、衣物）典当、抵押出去。 惨淡：凄惨暗淡，不景气。 勾留：短时间停留。 蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 颓唐：衰颓败落。 情郁于中：感情积聚在心里不得发泄。中：内心 触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。 怀：心 踌躇：犹豫。 ... ... ... 背影PPT，第四部分内容：整体感知 这篇文章以什么为线索？主要写谁？反映的主题是什么？ 《背影》是一篇回忆散文，写的主要事件是什么？ 父子浦口送别 朗读课文，理清文脉。 第一部分： 1段开篇点题，思念父亲，最不能忘记的是他的“背影”。 第二部分（段）： 2-5段回忆往事，追述在车站与父亲离别情景，表现父爱子的真挚感情。 第三部分（段）： 6段别后思念，在泪光中再现“背影”，抒发深切的怀念之情。 本文共有几次写到“背影”？ 共有四次 四次“背影”各出现在课文什么地方？ 第一次在开头，“最不能忘记的是他的背影”。 第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。 第三次在车门话别，望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。 第四次在结尾，“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。 ... ... ... 背影PPT，第五部分内容：读一读，想一想 1、第五段是全文的核心，具体写“背影”的有哪几句？请用波浪线划出来。 2、作者是从哪几个方面描写父亲背影的？ 作者描写父亲的背影，先作外貌描写，然后作动作描写。用特写镜头精细地描写父亲过铁道、爬月台的动作，形象地写出了父亲吃力地攀爬的困难，写出了强烈的爱子之心，流露了父爱力量的巨大，催人泪下。 3、 父亲为什么不让儿子去买橘子？买来橘子后“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”父亲真的“很轻松”吗？ 其实不仅不轻松，还很吃力。只是因为爱儿子，吃苦也心甘情愿，所以心里感到“很轻松”。“……似的”表示“看似……，其实不是”。也许是故意装出轻松的样子，以免儿子心里难受。这也表现了父亲深挚的爱。 ... ... ... 背影PPT，第六部分内容：思考讨论 1、课文写了“我”几次流泪？其原因分别是什么？ 2、文中写到了父亲几次背影？ 课文结尾写父亲的背影，是在“晶莹的泪光中”，这是为什么?  父亲信上说到了“大去之期”，说明他的身体和心境都到了日薄西山的地步，想到父亲对自己的许多好处，想到父亲的背影，作者不禁泪如泉涌。 我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时能与他相见！课文最后又写到父亲的背影，有什么作用？ 这个“背影”寄托着作者对父亲的深沉的思念， 写思念，是为了烘托父亲的爱子之情，深化文章主题。 ... ... ... 背影PPT，第七部分内容：归纳小结 见面背景 祖母死了  父亲失业 四次流泪 悲哀之泪（见父亲 睹家境 想祖母） 感动之泪（望父亲买橘 父子离别） 惜别之泪（背影远去依依惜别）  伤心之泪（再现背影 泪光莹莹） 四个背影 惦记背影（思念父亲） 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 再现背影（别后怀念） ... ... ... 背影PPT，第八部分内容：拓展迁移 父亲又是一部大书，年轻的儿女们常读不懂，直到他们真正长大，站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开它时，才能读懂父亲那颗真诚的心。 变化的爸爸： 4岁：我爸无所不能 5岁：我爸无所不知 6岁：我爸比你爸聪明 8岁：我爸并不是无所不知的 10岁：我爸长大的那个年代跟我们非常不一样 12岁：喔，好吧！自然的，爸对这件事毫无所知 14岁：别太在意我爸。他是一个老古板 21岁：他？我的天！他的陈腐实在是无药可救 25岁：爸对我所知甚少，但他在我旁边这么久，实在是应该知道 ... ... ... 背影PPT，第九部分内容：布置作业 一个特殊的作业，回家以独特的方式，向 父母表示你对他们的理解，对他们给予你 无微不至的关怀的感激，给他们夹一次菜， 给他们洗一次衣服，为他们倒一杯水…… 关键词：北师大版七年级上册语文PPT课件免费下载，背影PPT下载，.PPT格式；