人教版化学九年级上册《二氧化碳制取的研究》碳和碳的氧化物PPT下载
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《二氧化碳制取的研究》碳和碳的氧化物PPT下载，共15页。
新课引入
从学过的知识和一些资料中得知：哪些方法和途径可以得到二氧化碳？
①木炭燃烧；
②人呼吸；
③煅烧石灰石；
④碳酸氢钙分解；
⑤酸（稀盐酸、稀硫酸）跟石灰石反应；
⑥酸（稀盐酸、稀硫酸）跟碳酸钠粉末反应；
⑦碱式碳酸铜受热分解……
从能源和环保的角度、经济的角度、操作的难易等方面，各抒己见，排除明显不适合的原料、方法，选择合适的实验室制取二氧化碳的方法。
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新课讲解
一、二氧化碳制取原理
1、药品：实验室常用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应来制取CO2。
2、化学方程式：CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
二、二氧化碳制取的装置
【问题探究】
1、请你认真观察，实验室制取二氧化碳的实验操作过程中有哪些现象？
大理石逐渐溶解，有大量气泡冒出。
2、实验中选择怎样的装置来制取CO2？该装置中长颈漏斗的作用是什么？为什么要伸入液面以下？
由于反应物中石灰石是固体，稀盐酸是液体，反应不需要加热，应选择固液不加热制气装置。
为了方便加入盐酸，因此使用长颈漏斗。
长颈漏斗的下端要伸入液面以下，是为了防止生成的CO2从长颈漏斗逸出。
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归纳小结
1、实验室选用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应来制取二氧化碳。反应原理用化学方程式可表示为 CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑。
2、实验室常用“固液不加热制气装置”来制取CO2，利用“向上排空气法”收集CO2。
3、用燃着的木条平放在集气瓶口，如果木条的火焰熄灭，证明CO2已集满。
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强化练习
1、实验室制取二氧化碳时，向盛有石灰石的锥形瓶中加入酸后，过一会儿石灰石表面几乎没有气泡产生，其原因是（ ）
A、锥形瓶塞处漏气 B、没有加热
C、加入的是硫酸溶液 D、没有用玻璃棒搅拌溶液
2、下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是（ ）
3、实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸反应来制取二氧化碳气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体。由此得出的合理结论是（ ）
A、能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应条件有关
B、反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行
C、块状大理石与大理石粉末的化学性质不同
D、块状大理石与大理石粉末的组成不同
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布置作业
化学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径，图甲是实验室制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。
（1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的____仪器相同（填字母编号）。（2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍，采用“微型”实验装置具有的优点是_____________________________________。
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