鲁科版（五四学制）物理八年级上册《声的利用》声现象PPT课件11
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《声的利用》声现象PPT课件11
温故知新
1、声音的三要素是：_______、_______、_______。
2、声音的音调决定于发声体振动的_______，_______越高，音调越高。
3、响度与发声体的_______有关，_______越大，响度越大。
4、蒙上眼睛也能分辩同学们的说话声音是因为每个同学的_______不同。
5、大多数人感受声音的频率范围从_______HZ到_______HZ。
教学目标
1.了解现代技术中声学知识的一些应用
2.通过观察，从图片中获得社会生活中声的利用方面的知识
3.通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步加强对学生科学素养的培养
... ... ...
一、声与信息
1、地震、台风、核爆炸时，会产生_______
2、根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探测海洋的深度，渔民利用声呐来获得水中鱼群的信息。
二、声与能量
超声波碎石机
向人体内的结石发射超声波，结石会被击成细小的粉末，从而可以顺畅地排出体外。
超声波加湿器
超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。
小型超声波清洗机
清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。
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小 结
1.声可以传递信息。如：
（1）回声定位、声呐。
（2）B超。
2.声可以传播能量。如：
（1）超声波清洗钟表等。
（2）超声波振动除结石。
当堂达标
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能传递________.
2.蝙蝠利用回声可以确定目标的________,这种方法叫________.科学家运用这个原理发明了________系统.
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