青岛版（五四学制）科学五年级上册《杠杆》简单机械 功PPT课件
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《杠杆》简单机械 功PPT课件
想一想
为什么小孩可以翘起庞大的牛呢？
学习目标
（1）认识杠杆，能从常见的工具中辨别出；
（2）了解杠杆的五要素和示意图；
... ... ...
一、什么是杠杆
想想议议
下面是生活中的几种机械，你能说出它们的共同点吗？
这种在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒称为杠杆
根据标出的名称，通过此图学习概念的含义
支点：杠杆绕着转动的固定点。
动力：使杠杆转动的力。
阻力：阻碍杠杆转动的力。
动力臂：从支点到动力作用线的距离。
阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
结合杠杆概念及其要素，根据提示，试总结出如何画出杠杆的示意图。
总结
（a）根据所给图形结合力的作用效果找出力的作用点“O”
（b）根据力的作用效果画出动力、动力臂，阻力、阻力臂（保持力的作用线与支点间的最小距离为力臂）。
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例题解析
1、如图所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（ ）
解析：上面四幅图中，根据力臂的画法为作用的延长线上到支点的最小距离，可知，A、B、C不符合，故选择D
2、画出下面图形的各力的力臂
解析：根据作用力的延长线到支点的最短距离就是力臂，可以画力臂如下图所示。
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本课小结
通过本节课，你学到了什么？
杠杆的概念
在力的作用下可绕固定点转动的硬棒。
杠杆的要素
支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂
杠杆的示意图
（1）找到支点
（2）画出作用力的延长线
（3）标出延长线到支点的最短距离
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