部编版语文六年级下册《鲁滨逊漂流记》PPT优质课件
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部编版六年级语文下册《鲁滨逊漂流记》PPT优质课件，共56页。
《鲁滨逊漂流记》PPT课件包含学习目标、作者简介、整体感知、字词学习、课文解读、主题归纳、随堂练习、教材习题、拓展空间等内容。
面对恶劣处境和困难时，我们应该怎样做？今天，我们会结识一位与困难做斗争的勇士，他在荒无人烟的小岛上生活了二十几年，他就是本文的主人公——鲁滨逊。
丹尼尔·笛福（1660—1731） 英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”，代表作有《鲁滨逊漂流记》《杰克上校》《罗克萨娜》等。
默读节选部分，说说节选部分主要介绍了什么？
写的是鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。节选片段可以分为两个部分，前半部分写鲁滨逊在岛上的忧郁而寂寞的生活：初到岛上，鲁滨逊由于缺乏纸笔，就用刀子刻柱留痕记录时间；从船上虽得到了不少东西，但缺少的东西还不少；工具的缺乏使他建木栅栏围墙的工作非常吃力；每天要为自己寻找食物。后半部分是鲁滨逊对自己目前的情形和环境的理性思考：他把自己的幸与不幸、好处和坏处公正地排列出来，找到了值得感谢的东西，对自己的处境稍稍有了好感，然后开始心平气和，一心一意安排自己今后的生活。
课文的节选部分可以分为几部分？每一部分主要讲了什么？
第一部分（1-7）具体描写鲁滨逊在岛上的生活充满困难，而且很孤寂。
第二部分（8-10）写鲁滨逊记录并列出自己的处境，决心开始安排自己在岛上的生活。
鲁滨逊遇到了哪些困难？他是怎么克服的？
（1）没有住处。他在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方，用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
（2）没有食物。他靠打猎或捕鱼获取食物，并把捕到的山羊畜养起来，直至拥有成群的山羊，可以喝羊奶，吃羊肉。他还用从船上搬来的麦子进行种植，最终吃到了自己种的粮食。
（3）孤独。他与一条狗和两只猫做伴，后来又救下野人“星期五”，有了伙伴。
（4）恐惧。他发现了野人的脚印，担心野人会吃掉他，后来他开始考虑怎样对付这些可能出现的野人，并在遇到野人时勇敢地与之战斗，救下了“星期五”。
《鲁滨逊漂流记》记叙了鲁滨逊被冲到荒岛上，克服种种困难在荒岛上生活了二十多年，最终回到英国的故事，赞扬了鲁滨逊乐观、顽强、勇敢、勤劳的优秀品质。本课选录的片段部分主要写了鲁滨逊初到荒岛上的生活状态和面对现实的思考，表现了鲁滨逊不畏艰险、敢于正视现实、乐观向上的精神品质。
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