青岛版数学五年级上册《走进动物园》PPT课件3
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《走进动物园》PPT课件3
解下列方程
X+28=36 3x-2.4=3.6 2x=4.6
x÷10=12.5 2x=9=33 5x-4=11
两种解方程方法的比较
根据等式的性质解方程
3x-2.4=3.6
解：3x-2.4+2.4=3.6+2.4
3x=6
3x÷3=6÷3
x=2
根据四则运算各部分之间的关系解方程
3x-2.4=3.6
解：3x=3.6+2.4
3x=6
x=6÷3
x=2
... ... ...
等式的性质
等式的两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立。
等式的两边同时乘以或除以（除数不为零）同一个数，等式仍然成立。
四则运算各部分之间的关系
加数+加数=和
一个加数=和-另一个加数
被减数-减数=差
被减数=减数+差
减数=被减数-差
因数×因数=积
一个因数=积÷因数
被除数÷除数=商
被除数=除数×商
除数=被除数÷商
... ... ...
解决问题（分别用算术法和方程法）
该书店本周双休日的客流量达到了8740人，比上周双休日增加了760人，比本周一至周五客流量的2倍还多80人。
（1）上周双休日客流量是多少？
（2）本周一至周五客的流量是多少？
总结：列方程解决问题需要哪几步？
1.读懂题意，找出未知数用x表示。
2.根据题中的等量关系列出方程。
3.解方程。
4.检验。
5.写出答案。
... ... ...
算术法解决问题的步骤有哪些？
1.读懂题意，明确已知条件和问题间的关系。
2.列出算式。
3.计算出结果。
4.检验。
5.写出答案。
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