青岛版数学五年级上册《走进动物园》PPT课件5
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《走进动物园》PPT课件5
据央视国际频道2004年6月1日报道，贵州梵净山国家级自然保护区的黔金丝猴已从1993年的600多只，增加到860多只。
1993年的只数＋增加的只数＝2004年的只数
如果设增加了x只黔金丝猴.
600+x=860
感悟与反思
等式两边同时加上同一个数,等式仍然成立。
等式两边同时减去同一个数,等式仍然成立。
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。
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第一层：基本练习
1、下列式子中是方程的在括号里打“√”，不是方程的打“×”。
8-2x=2（ ） 2+4.5=6.5（ ） 3y-3=12（ ）
1.8a>b（ ） x÷1.2=9.6÷0.8（ ） m+8=17（ ）
2、填一填，解方程。
（1）x+6 =19 （2）x-4 =8
解：x+6-（ ）=19-（ ） 解：x-4○（ ）=8○（ ）
x=（ ） x =（ ）
第二层：综合练习
解方程。
x+3=7 x-12=26
解：x＋3－3=7－3 解：x－12＋12=26 ＋12
X=4 X=38
验算：方程左边=x＋3 验算：方程左边=x－12
=4＋3 =38－12
=7 =26
=方程右边 =方程右边
所以，x=4是方程x＋3=7的解 所以，x=38是方程x－12=26的解
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