北师大版生物七年级上册《生物学是探索生命的科学》PPT精品课件
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北师大版七年级生物上册《生物学是探索生命的科学》PPT精品课件，共28页。
学习目标
1.简述生物科学发展史上的一些重要事件，列举科学家及其主要贡献；
2.列举生物学研究的对象和研究意义，总结出生物科学的一些基本研究方法。
一、生物学家的科学活动
观察：是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。
调查：为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。
二、生物学及其发展历程
林奈（1707-1778）是瑞典植物学家。他首先构想出定义生物属种的原则，并创造出统一的生物命名系统。林奈把全部动植物知识系统化，摒弃了人为的按时间顺序的分类法，选择了自然分类方法。创造性地提出“双名制命名法”（简称“双名法”），给每种植物起两个名称，一个是属名，一个是种名，连起来就是这种植物的学名，包括了8800多个种，可以说达到了“无所不包”的程度，被称为万有分类法，这一伟大成就使林奈成为18世纪最杰出的科学家之一。他提出生物的分类单位：界、门、纲、目、科、属、种。
三、生物学的研究对象是生命现象
1.生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
2.生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。
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