《细菌和真菌的分布》细菌和真菌PPT课件4

《细菌和真菌的分布》细菌和真菌PPT课件4 想一想 1、馒头存放时间久了为什么会长“毛”？ 存放久了的馒头会长出“毛”，这是真菌中的霉菌繁殖的结果。 2、腐烂的树枝怎么会长有木耳呢？ 腐烂树上长出的木耳实际是真菌。 3、营养丰富的牛奶和饭粒为什么会变质？ 牛奶和米饭变质了，是我们肉眼看不见的细菌在作怪。 ... ... ... 一、观察菌落 细菌和真菌菌落的比较 细菌菌落  小   多呈白色   表面光滑黏稠或粗糙干燥 真菌菌落  比细菌大几倍到几十倍  多种不同的颜色  呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 二、培养细菌真菌的一般方法： 第一步：配制培养基 第二步：高温灭菌 第三步：接种 第四步：恒温培养 三、探究：脏手和洗净的手谁的细菌多？ 1提出问题：脏手上细菌比洗净的手上细菌多吗？ 2作出假设：脏手上细菌多些。 ... ... ... 实验步骤： 第一步：配制培养基。取三套培养皿，贴上标签，写上日期,编上序号，注明日期。 第二步：接种。打开培养皿，先用无菌棉棒在脏手心处擦取，然后，在1号培养基上轻轻涂抹几下，盖好；用另一支无菌棉棒在洗净的手心擦取，然后在2号培养基上涂抹几下，盖好；3号培养基不做处理。 第三步：恒温培养。把三套培养皿一起放到恒温箱或者室内温暖处培养3~4天。 探究实验：检测手心和手机的细菌真菌 提出问题：手心和手机都有细菌真菌吗？哪种环境更多？ 做出假设：手机上的细菌、真菌更多些。 制定计划 （1）材料用具:三套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、无菌棉棒、标签纸、放大镜。 （2）实验步骤：①将三套培养皿编号1,2,3； ②将擦拭手机的棉棒涂抹在1号培养基上；将擦拭手心的棉棒涂抹在2号培养基上；3号培养基不做处理。 ③ 将三套培养皿同时放在温暖的地方培养。 ④2天后观察记录；  ⑤重复3次以上实验，求平均值 ... ... ... 考考你! 1、炎热的夏天，食物容易腐败，得肠胃炎的人也较多，为什么？ 细菌真菌的生活需要适宜的温度 2、夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛，为什么受潮的玻璃、石头、水泥墙不易发霉 ？ 细菌真菌的生活需要有机物 3、晒干的种子和潮湿的种子，哪个更容易发霉，为什么？ 潮湿的种子，细菌真菌的生活需要水分 四、生存条件 基本条件： 水分 适宜的温度 大多数还需要有机物 特殊生存条件： 某些细菌和真菌还要特定生活条件如乳酸菌生活在无氧的条件，有氧条件下生命活动受到抑制 ... ... ... 课后练习 1、科学家在深海的火山口等极端特殊的环境中，发现了古细菌。古细菌的存在说明了什么问题？ 说明古细菌适应环境能力强, 分布广。 2、炎热的夏天，食物容易腐败，得肠胃炎的人也较多，这是为什么？ 因为炎热的夏季，空气湿度大、温度高，适宜细菌、真菌的繁殖和生长。 食物保存不当或时间过长，就会因被细菌、真菌污染而变质。人吃了变质的食品，容易得肠胃炎。 3、某同学在琼脂培养基上接种了A、B两种细菌进行培养，同时，他还在培养基上放了盐水浸过的纸片。经过恒温培养了一天后，盐纸片周围只有A细菌生长。你对这个实验结果怎样解释？ A能适应有盐的环境，B不能 不同细菌需要的生存条件不同 ... ... ... 快来看看你这节课掌握了多少吧！ 1、下列有关菌落的描述正确的是(   )。 A.每个菌落由大量不同种细菌组成    B.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的种类     C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状  D.一个菌落是由一个细菌细胞形成的 2、下列内容不属于细菌菌落特征的是（   ） A.菌落比较小     B.表面光滑、湿润 C.菌落呈绒毛状   D.易挑取  3、在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为：（      ）  A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一； B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛； C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果； D.高温处理可使培养基营养丰富。 4、在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一接，这一做法在细菌的一般培养方法中叫（      ） A．接种   B．种植    C．培养   D．接合 ... ... ... 关键词：细菌和真菌教学课件，细菌和真菌的分布教学课件，人教版八年级上册生物PPT课件下载，八年级生物幻灯片课件下载，细菌和真菌PPT课件下载，细菌和真菌的分布PPT课件下载，.PPT格式；