人教版生物八年级上册《社会行为》PPT教学课件
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人教版八年级生物上册《社会行为》PPT教学课件，共22页。
你知道动物界中哪些动物是群体生活的？
蜜蜂、蚂蚁、猴子、鹿、象、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼……
讨论思考
1.蚂蚁的群体中有哪几种成员？
2.不同成员的职能分别是什么？
白蚁群体
雌蚁 专职的“产卵机器”，也叫蚁后
雄蚁 繁殖后代
工蚁 筑巢；寻找食物喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁
兵蚁 专司蚁穴的保卫
狒狒的群体生活
1.狒狒群体中是否有“首领”？
2.这幅图片说明群体生活的动物具有哪些特征？
社会行为的特征
具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。
探究活动：蚂蚁的通讯
1、提出问题：
1.蚂蚁是否排斥其他群体成员（会发生战争吗？）
2.蚂蚁的通讯是依靠气味吗？
2、作出假设
蚂蚁的通讯是依靠气味传递的
信息交流的意义？
如果没有信息交流群体成员间将无法取得联系,孤立的个体取食和御敌会很困难,不同性别交配也将受影响.
总结
社会行为的特征:
1.往往形成一定的组织
2.成员间有分工(如:蚂蚁、蜜蜂)
3.有的群体还形成等级。(如:狒狒)
蚂蚁是通过 气味传递信息的,除 此外动物还可以通过 声音、动作 传递信息。
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