人教版生物八年级上册《鸟》动物的主要类群PPT课件4
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《鸟》动物的主要类群PPT课件4
学习目标
1.概述鸟的主要特征。
2.说出恒温动物和变温动物的概念。
3.举例说明鸟与人类生活的关系，形成爱鸟护鸟的意识。
探究主题 一
讨论 (1)试着完成下面的表格。
（2）试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？
提示：鸟的喙形状不同，都与其食性相适应。鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。
（3）鸟在外部形态上有什么共同特点？
提示：有喙无齿，体表覆羽，前肢变成翼。
探究主题 二
鸟适于飞行的形态结构特点
观察鸟的体形是怎样的？提示：流线型。
与鸟的飞行生活有什么关系？提示：减少飞行中空气的阻力。
... ... ...
鸟的主要特征
1.体形：流线型，可减少飞行中空气的阻力；
2.体表：被覆羽毛，前肢变成翼；
3.肌肉：胸肌发达；
4.骨骼：轻、薄、坚固、长骨中空、有龙骨突；
5.消化系统：发达，食量大，消化能力强；排便快速；
6.呼吸系统：有独特的气囊辅助肺呼吸；
7.循环系统：结构完善，心跳快，运输营养物质和氧气的功能强；
... ... ...
达标训练
1.对家鸽气囊的叙述不正确的是（ ）
A．气囊位于内脏器官之间，有的突入到骨的空腔里
B．气囊可进行气体交换
C．气囊可减轻家鸽的比重
D．气囊可以起到散热降温的作用
2.鸟最发达的肌肉是（ ）
A.颈部肌肉 B.胸部肌肉
C.四肢肌肉 D.头部肌肉
3.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，诗中写的动物属于（ ）
A.鸟 B.哺乳动物
C.环节动物 D.节肢动物
4.飞行使鸟（ ）
A.扩大了活动范围 B.利于觅食
C.利于繁殖后代 D.以上都对
5.鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供能量没有关系的是（ ）
A．鸟的食量大，消化能力强
B．鸟的呼吸旺盛，供氧能力强
C．鸟的胸肌发达，收缩有力
D．鸟的体温高，循环系统发达
... ... ...
鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，是人类生存和发展的重要伙伴。
爱鸟护鸟，人人有责！
鸟与人类密切相关！
鸟,美丽大自然的使者!
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