部编版历史九年级下册《冷战后的世界格局》PPT教学课件
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部编版九年级历史下册《冷战后的世界格局》PPT教学课件,共16页。
知识梳理
一、霸权主义与地区冲突
1.时代的主题:和平与发展
2.威胁世界安全的因素:
霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖活动等。
3.美国霸权主义:
美国为了维护世界霸主地位,不断加强对其他国家和地区的军事干预。
4.具体表现:
1999年,以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子越过联合国入侵南斯拉夫。
2003年,美国又以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为由发动伊拉克战争。
二、世界多极化趋势的发展
1.苏联解体后美国的主张:
企图建立一个以美国为主导的“单极世界”。
2.多极化发展的原因:
欧盟、俄罗斯、日本、中国等一些综合实力较强的国家,在国际和地区事务中发挥着重要的作用,推动世界朝着多极化方向发展。
3.多极化发展的表现:
欧盟成立后,欧洲的实力进一步增强,在国际事务中发挥日益重要的作用。
日本谋求政治大国的地位;
中国通过改革开放,经济快速发展,综合国力显著增强;
俄罗斯力求在国际舞台上扮演着重要角色。
广大发展中国家总体实力在不断增强,国际影响不断扩大,成为推动世界多极化趋势发展的不可忽视的力量
三、建立国际新秩序的努力
(一)不结盟运动:
1.原因:一些独立的国家为了维护国家独立,摆脱美国和苏联的控制,实现和平,不结盟的对外政策。
2.时间:1961年,不结盟运动正式建立。
3.标志:广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一只重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。
(二)中国声音:
1.中国主张在国际关系中弘扬平等、互信、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。
2.中国始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策。
3.中国发对各种形式上的霸权主义和强权政治,绝不干涉别国内政。
同步训练
一、单项选择题
1. 虽然当今社会冲突频繁,恐怖活动增多,但是世界的两大主题仍然是( )
A. 友好与融合 B. 冲突与交流
C. 霸权与恐怖 D. 和平与发展
2. 右边的漫画《“拯救”人权》的寓意是( )
A. 科索沃地区的民族矛盾异常尖锐
B. 美国名为拯救人权实为武装干涉
C. 美国试图恢复科索沃地区的和平
D. 北约与俄罗斯在科索沃冲突加剧
3. 近年来,美国在韩国部署“萨德”导弹防御系统,该系统已经推进到与中国近在咫尺的邻国,将对中国构成巨大的潜在威胁。这表明( )
①反对霸权主义的斗争任重道远②美国政府推行的“亚太再平衡”战略,对中国的影响越来越大③在反恐等重大问题上,美国积极寻求国际支持④美国主导的单极格局已经形成⑤中国的发展已经对美国构成极大的威胁
A. ③④ B. ②③ C. ③⑤ D. ①②
4. 2017年4月7日,美国向叙利亚境内一座空军基地发射约60枚“战斧”巡航导弹,叙利亚空军基地损失重大。这使得原本就动荡的中东更加动荡,中东动荡的原因不包括( )
A. 美国等西方国家推行霸权主义
B. 历史、宗教、种族等因素的影响
C. 当今世界恐怖主义盛行
D. 争夺石油资源的战略位置
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