部编版（2016）语文八年级上册《我为什么而活着》PPT课文课件
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部编版八年级语文上册《我为什么而活着》PPT课文课件，共24页。
学习目标
1、朗读文本，揣摩关键语句的深刻含义。
2、感受罗素崇高而博大的胸怀，树立积极健康的人生观。
介绍罗素
情景导入
他集诸多身份于一身：哲学巨星、文学大师、数学家、人道主义者、和平主义者等。在充满传奇的一生即将落幕之前，他以饱含情愫的文字概述了支配他一生的三种强烈感情，今天就让我们一起来学习他的这篇文章《我为什么而活着》。
作者简介
伯特兰·阿瑟·威廉·罗素（1872年—1970年），英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家、文学家，分析哲学的主要创始人，世界和平运动的倡导者和组织者。 罗素不仅在哲学、逻辑和数学上成就显著，而且在教育学、社会学、政治学和文学等许多领域都有建树。主要作品有《西方哲学史》、《哲学问题》、《心的分析》、《物的分析》等。
罗素出身于一个贵族家庭。1890年考入剑桥大学三一学院，后曾两度在该校任教。1908年当选为皇家学会会员。1950年获诺贝尔文学奖，并被授予英国嘉行勋章。
走进文本
走进罗素
这三种感情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意的把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。
这句话运用比喻形象地表明这三种感情对作者人生强有力的影响。“苦海”“绝望“则表明这三种感情给他带来快乐的同时也带来不安和痛苦。
从他对知识方面的追求中，你感受到了什么？
作者一生追求知识，追求真理，是知识带他走出孤独，走向更大的世界，同时他用知识去创造，去追求。在这个过程中知识带他走向快乐。
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