《实验中的误差和有效数字》匀变速直线运动的研究PPT

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    • ID:82471
    • 版本:鲁科版(2019)
    • 册别:必修 第一册
    • 等级:普通
    • 年份:2019
    • 大小:1290 KB
    • 格式:pptx
《实验中的误差和有效数字》匀变速直线运动的研究PPT-预览图01
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鲁科版(2019)物理必修 第一册《实验中的误差和有效数字》匀变速直线运动的研究PPT
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《实验中的误差和有效数字》匀变速直线运动的研究PPT 第一部分内容:学习目标 1.认识误差问题在实验中的重要性,了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差. 2.知道用多次测量求平均值的方法减少偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差. 3.知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果.间接测量的有效数字运算不做要求. ... ... ... 实验中的误差和有效数字PPT,第二部分内容:新知探究 基础梳理 一、科学测量中的误差 (一)绝对误差和相对误差 1.绝对误差 (1)定义:绝对误差是_________与_________之差,即绝对误差=|测量值-真实值|. (2)表达式:Δx=_________. (3)物理意义:表示测量值与真实值的偏离程度.可以反映一个测量结果的可靠程度.  2.相对误差  (1)定义:相对误差等于___________与_________之比,常用百分数表示. (2)表达式:δ=Δxa×100%. (3)物理意义:它反映了实验结果的精确程度.可以比较不同测量结果的可靠程度.  (二)系统误差与偶然误差 1.系统误差 (1)定义:由于____________不完善或仪器本身缺陷等造成的误差. (2)特点:测量结果总是_________,或者总是_________. (3)减小误差的方法:根据具体的测量情况,找出产生系统误差的主要原因,采用适当措施降低影响. 2.偶然误差 (1)定义:同一物理量进行多次测量时,由于各种_________因素而产生的误差. (2)特点:测量结果时而_________,时而_________. (3)减小误差的方法:采用多次测量取_________的方法减小偶然误差 二、科学测量中的有效数字 有效数字:带有一位_________数字的全部数字叫有效数字. 可靠数字:通过直接读取获得的_________数字. 估读数字:通过估读获得的数字称为存疑数字,也称为估读数字. 有效数字的位数:从左侧第一个_________的数字起到末位数字止所有的数字. 自我检测 思维辨析 (1)用有毫米刻度的尺测量物体长度,毫米以下的数值只能用眼睛估计而产生的误差是偶然误差.(  ) (2)对于两个实验值的评价,必须考虑相对误差,绝对误差大者,其相对误差一定大.(  ) (3)0.092 3、0.092 30、2.014 0有效数字的位数依次为3位、4位和5位.(  ) (4)数据过大或过小时,可以用科学计数法,科学计数法不会改变有效数字的位数.(  ) ... ... ... 实验中的误差和有效数字PPT,第三部分内容:师生互动 对误差的理解与计算 【核心深化】 (1)误差是不可避免的,只能减小. (2)分类 ①从误差来源分类 关键能力1 对误差的理解 关于实验误差,以下说法正确的是(  ) A.测量值与被测物理量的真实值之间的差异叫误差 B.偶然误差是由实验仪器缺陷而造成的误差 C.实验时可以采用多次测量取平均值的方法来减小系统误差 D.在相同的条件下为了提高测量的准确度,应考虑尽量减小绝对误差 关键能力2 误差的计算 某同学用量程为3 V的伏特表(内阻为3 kΩ)和安培表(量程为0.6 A,内阻为0.5 Ω)测量一阻值为10 Ω的电阻,采用安培表外接法测了四次,测量结果依次为9.74 Ω,9.68 Ω,9.80 Ω和9.76 Ω,求:  (1)这个同学的测量值多大?  (2)相对误差和绝对误差分别多大?  借题发挥 由于测量是使用仪器,在一定条件下通过人来完成的,受仪器的灵敏度和分辨率的局限性、环境的差异和不稳定性以及人的精神状态等因素的影响,使得待测量的真实值是不可测得的,从而使得人工测量值与其真实值或多或少存在差异,这种测量值与真实值之间的偏差就称为测量值的误差.   【达标练习】 1.(多选)下列说法正确的是(  ) A.偶然误差是不可避免的 B.多次测量求平均值可以减小偶然误差 C.相对误差反映实验结果的可靠程度 D.选用更精密的仪器可以避免系统误差 对有效数字的理解 【核心深化】 1.科学记数法  数据过大或过小时,可以用科学计数法.如36 500 km,如果第3位数5已不可靠时,应记作:3.65×104 km;如果是在第4位数不可靠时,应记作:3.650×104km.又如数据为0.000 032 5 m,使用科学记数法写成3.25×10-5m. 2.关于“0”的有效问题 (1)当“0”在数字中间或末尾时有效.比如,12.04 cm,20.50 m2,1.000 A等中的0均有效. (2)小于1的数字小数点前面的“0”和紧接小数点后面的“0”不算作有效数字.0.012 3 dm、0.123 cm、0.001 23 m均是3位有效数字.进行单位换算时,有效数字的位数不变. 判断有效数字位数: (1)天花板到地板的距离2.82 m; (2)一个苹果的质量0.051 0 kg; (3)电路中的电流0.38 A; (4)某人的体温37.21 ℃; (5)一根导线的直径1.020 mm; (6)月球到地球的平均距离3.84×105 km; (7)钨原子的半径1.37×10-10 m. ... ... ... 关键词:鲁科版高中物理必修一PPT课件免费下载,实验中的误差和有效数字PPT下载,匀变速直线运动的研究PPT下载,.PPT格式;

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