人教版(2019)物理必修 第三册《电容器的电容》PPT教学课件(第2课时)
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人教版高中物理必修三《电容器的电容》PPT教学课件(第2课时),共24页。
技能储备
1.实验原理
(1)电容器的充电过程如图1所示,当开关S接1时,电容器接通电源,在静电力的作用下自由电子从正极板经过电源向负极板移动,正极板因____电子而带____电,负极板因____电子而带____电.正、负极板带____ 的正、负电荷.电荷在移动的过程中形成电流.在充电开始时电流比较____ (填“大”或“小”),以后随着极板上电荷的增多,电流逐渐____ (填“增大”或“减小”),当电容器两极板间电压等于电源电压时电荷停止移动,电流I=0 .
(2)电容器的放电过程如图2所示,当开关S接2时,相当于将电容器的两极板直接用导线连接起来,电容器正、负极板上电荷发生____ .在电子移动过程中,形成电流,放电开始电流较____(填“大”或“小”),随着两极板上的电荷量逐渐减小,电路中的电流逐渐____ (填“增大”或“减小”),两极板间的电压也逐渐减小到零.
2.实验器材:6 V的直流电源、单刀双掷开关、平行板电容器、电流表、电压表、小灯泡、导线若干.
3.实验步骤
(1)按图3连接好电路.
(2)把单刀双掷开关S接在上面,使触点1和触点2连通,观察电容器的充电现象,并将结果记录在表格中.
(3)将单刀双掷开关S接在下面,使触点3和触点2连通,观察电容器的放电现象,并将结果记录在表格中.
(4)记录好实验结果,关闭电源.
5.注意事项
(1)电流表要选用小量程的灵敏电流计.
(2)要选择大容量的电容器.
(3)实验要在干燥的环境中进行.
(4)在做放电实验时,在电路中串联一个电阻,以免烧坏电流表.
精析典题
一、电容器充、放电现象的定性分析
例1 在如图4所示实验中,关于平行板电容器的充、放电,下列说法正确的是
A.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带正电
B.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带负电
C.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带正电
D.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带负电
二、电容器充、放电现象的定量计算
例2 电流传感器可以像电流表一样测量电流,不同的是反应比较灵敏,且可以和计算机相连,能画出电流与时间的变化图像.图5甲是用电流传感器观察电容器充、放电过程的实验电路图,图中电源电压为6 V.
先使开关S与1接通,待充电完成后,再把开关S与2接通,电容器通过电阻放电,电流传感器将电流信息传入计算机,显示出电流随时间变化的I-t图像如图乙所示.
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