人教版（2019）物理必修 第三册《电容器的电容》PPT精品课件
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人教版高中物理必修三《电容器的电容》PPT精品课件，共35页。
新知探究
知识点 电容器
(1)任何两个彼此绝缘又相距很近的导体，组成一个电容器。
(2)作用：容纳电荷
(3)电容器的充放电
使电容器带电的过程,叫充电.电容器的每一个极板所带电量的绝对值,叫做电容器的带电量.充电后,两极板间有电场存在,电容器从电源获得电能储存在电场中,因此充电的过程是电容器储存电能的过程.
极板间的场强增强
充电特点
①有电流，电流方向为由电源的正极流向电容器正极板，电流由大到小
②电容器所带电荷量增加
③电容器两极板间电势差增大
④电容器中电场强度增强。
⑤当电容器充电结束后，电容器所在电路中无电流，电容器两极板间电势差与充电电压相等，两极板带有一定量的等量异种电荷。
放电特点
①有电流，电流方向是从电容器正极板经电阻流向负极板，电流由大到小。
②电容器所带电荷量减少。
③电容器两极板间电势差减小。
④电容器中电场强度减弱。
⑤当电容器放电结束后，电路中无电流，两极板间电势差为0，带电荷量为0
知识点 电容
(1)定义：电容器所带电量Q与电容器两极间的电压U的比值，叫电容器的电容。
(2)公式：C＝Q/U.
(3)单位：在国际单位制中，电容的单位是法拉，简称法，符号是F，常用单位还有微法（μF）和皮法（pF）
(4)物理意义：表示电容器容纳电荷本领的物理量．
(5)电容由电容器本身的构造决定：
电容器的电容是反映电容器容纳电荷本领的物理量，用比值C＝Q/U来定义，但它却是由电容器自身的构造决定的，与所带电荷量Q和所加电压U无关．即使电容器不带电，其电容仍然存在，并且是一个确定的值
知识点 平行板电容器的电容
(1)探究影响平行板电容器电容的因素
①保持Q和d不变，减小两极板间的正对面积S，电势差U变大，电容C变小。
②保持Q和S不变，增大两极板的距离d，电势差U变大，电容C变小。
③保持Q、S、d不变，插入电介质，电势差U变小，电容C变大。
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