《自我综合评价》电流和电路PPT

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    • 版本:鲁科版(五四学制)
    • 册别:九年级上册
    • 等级:普通
    • 年份:2019
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    • 格式:pptx
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鲁科版(五四学制)物理九年级上册《自我综合评价》电流和电路PPT
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《自我综合评价》电流和电路PPT 第一部分内容:一、选择题(每题3分,共33分) 1.下列现象中不属于摩擦起电现象的是(  ) A.将被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸起 B.擦黑板时粉笔灰纷纷飞扬,四处飘落 C.冬季脱毛衣时会听到轻微的噼啪声 D.穿着化纤布料的裤子走路时,裤腿上很容易吸附灰尘 2.通常情况下,下列常见的物体都属于绝缘体的一组是(  ) A.汽油和盐水   B.黄铜和石墨   C.人体和大地   D.塑料和陶瓷 3.如图15-Z-1所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,则气球(  ) A.不带电   B.带正电 C.带负电   D.带电情况无法判断  4.一个带正电的物体接触验电器的金属球后,验电器的金属箔张开,这是因为(  ) A.带正电的物体的电子发生了转移,使金属箔有了多余的电子 B.带正电的物体的原子核发生了转移,使金属箔有了多余的原子核 C.金属箔上的电子发生了转移,使金属箔缺少电子 D.金属箔上的原子核发生了转移,使金属箔有了多余的电子 ... ... ... 自我综合评价PPT,第二部分内容:二、填空题(每空2分,共30分) 12.毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒由于________电子而带负电;油罐车的下面拖着一条铁链,是因为铁是________;将玻璃棒和丝绸摩擦,玻璃棒会带上________电荷;用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球,小球会被________(选填“吸引”或“排斥”)。 13.如图15-Z-10所示是电吹风的简化电路图,A是风扇的电动机,B是电热丝。要吹热风应闭合开关________,此时A与B________联在电路中。 14.在图15-Z-11中,电源电压不变,当开关闭合时,测得通过A点和B点的电流都是0.4 A,则图甲中通过C点的电流是________A;图乙中通过C点的电流是________A。 15.如图15-Z-12所示,闭合开关,电流表A1的示数为1.4 A,电流表A2的示数为0.5 A,则通过灯泡L2的电流为________A;若用电流表单独测灯泡L1中的电流,应选用________(选填“0~0.6 A”或“0~3 A”)量程。 16.如图15-Z-13所示的电路中,只闭合S3时,能亮的灯是 L1、L2,它们是________联的。闭合S1和S2时,能亮的灯是 L1、L2,它们是________联的。如果只要灯L1亮,应闭合_____,断开________。同时闭合___________是不允许的。 ... ... ... 自我综合评价PPT,第三部分内容:三、作图题(共10分) 17.(3分)根据图15-Z-14甲所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。 18.(3分)按图15-Z-15甲所示的电路图连接图乙中的实物。 19.(4分)用笔画线代替导线,将图15-Z-16中的元件连接起来。(设灯泡不会被烧坏)要求: ①开关S1、S2都断开,红、绿灯都不亮;②只闭合开关S1,红、绿灯都不亮;③只闭合开关S2,红、绿灯都亮;④开关S1、S2都闭合,红灯不亮,绿灯亮。 ... ... ... 自我综合评价PPT,第四部分内容:四、实验探究题(共18分) 20.(7分)某同学在“使用电流表测量通过某一灯泡的电流”的实验中,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图15-Z-17所示的位置,于是他立即断开开关。则: (1)测量时产生这种现象的原因是_______________________。 (2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是_________________________。      (3)改正错误后,该同学再闭合开关,发现电流表的示数是1.8 A,请你在图15-Z-18中画出指针的位置。 21.(11分)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流规律”的实验。 (1)如图15-Z-19甲所示是他们设计的电路图(电流表未画出),如图乙所示是他们测量电流时连接的实物电路,此时电流表测量的是_____(选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。移动后电流表测量的是________(选填“A”“B”或“C”)处的电流。 (3)测出A、B、C三处的电流如下表所示,由此得出初步结论:__________________(只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验,操作方法是________________________________。 (4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在图丙的虚线框中画出电路图。 ... ... ... 自我综合评价PPT,第五部分内容:五、计算题(9分) 22.根据如图15-Z-20所示的电路图和电流表示数回答问题。 (1)如图甲所示,电灯L1、L2是怎样连接的? (2)电流表A1、A2各自测量谁的电流? (3)电流表A1、A2的示数分别由乙、丙两图读得,分别是多少?并求电灯L1中的电流。  解:(1)电灯L1、L2是并联连接的。 (2)电流表A1测量的是干路电流,电流表A2测量的是L2中的电流。 (3)因为电流表A1测量的是干路电流,电流表A2测量的是L2中的电流,干路电流大于支路电流,所以电流表A1选的是0~3 A的量程,分度值是0.1 A,读数是1.5 A;电流表A2选的是0~0.6 A的量程,分度值是0.02 A,读数是0.5 A。 所以电灯L1中的电流:I1=I-I2=1.5 A-0.5 A=1 A。 关键词:人教版九年级物理全一册PPT课件免费下载,自我综合评价PPT下载,电流和电路PPT下载,.PPT格式;

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