鲁科版（五四学制）物理八年级上册《生活中的透镜》透镜及其应用PPT课件3
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《生活中的透镜》透镜及其应用PPT课件3
自学教材
１．照相机主要由哪几部分组成？它的镜头相当于什么？胶卷相当于什么？物体在胶卷上成的像有什么特点？
２．投影仪主要由哪几部分组成？它的镜头相当于什么？屏幕相当于什么？平面镜的作用是什么？投影片在银幕上成的像有什么特点？
３．放大镜的实质是什么？成的像有什么特点？
４．实像和虚像形成原因是什么？如何区分物体所形成的像是实像还是虚像？
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想一想
1、调焦环是调节什么？
调节镜头到胶片的距离。调焦环是相机上控制镜头伸缩的装置。
2、光圈和快门分别控制什么？
光圈是相机镜头中控制光通量的装置。
快门是相机中控制暴光时间长短的装置。
3、快门和光圈共同控制什么？
共同控制暴光量。
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你现在能回答吗？
1.像比物小还是比物大？
2.像和物与凸透镜的位置如何？
3.像是倒立还是正立？
4、胶片有什么作用？
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【例1】某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？同时调节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？
【分析】从拍半身像改为拍全身像，实际上像缩小了，此时像距应该缩小，同时增大物距。
【解答】人应该远离相机，同时使胶片靠近镜头。
【例2】晓晨同学在校门前给全班同学照集体像，发现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个问题。
【分析】若使两个同学的像再进入底片内，全班同学的像就要缩小了。
根据凸透镜成像时，物距增大，像距变小，像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距，同时缩短镜头与胶片的距离来减小像距，就可以把全班同学都照进去了。
【解答】请晓晨往后退一些，同时缩短镜头与胶片的距离，就能把全班同学都照上了。
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二、投影仪
1、投影仪的构造
2、投影仪的原理
投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏
投影仪成像特点：倒立、放大的实像
3、投影仪的使用
１、平面镜在这里有什么作用？
改变光的传播路径,使投影片的像出现在投影机前方的屏幕上
２、我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该怎么放?
投影片要倒放
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课堂练习
1.下列不是透镜在生活中的应用的是
A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
2.物体通过下列光学器件可以成放大的实象的是:
A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜
3.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着一支人参,你所看到人参应该是:
A.人参的实物 B.等大的像
C.放大的虚像 D.缩小的实像
4、从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼，所看到的像是 （ ）
A.鱼的放大的虚像 B.鱼的等大的虚像
C.鱼的缩小的实像 D.实际的鱼
5. 下列说法正确的是（ ）
A.眼睛不能直接看到虚像 B.眼睛不能直接看到实像
C.能用光屏承接的像可能是虚像 D.能用光屏承接的像一定是实像
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课堂作业：
1、在照相机的底片上成______、______的 ______像。
2、在幻灯机的银幕上成______、______的______像。
3、一瓶杨梅罐头从侧面看上去，每个杨梅都变大了，我们看到的是______、______的______像，圆形的罐头和水共同组成了______镜。
4、完成下列各图的光路图
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