鲁科版（五四学制）物理八年级上册《像科学家一样探究》走进物理PPT课件2
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《像科学家一样探究》走进物理PPT课件2
想想议议
出现鼻塞、流鼻涕等症状时——提出问题；
是不是感冒了？——猜想；
去医院找医生检查治疗 ——制定计划；
医生通过测量体温、检查血液等手段进行诊断——收集数据；
医生根据病情，制定出合理的治疗方案 ——分析论证；
家庭作业：
你知道人的身高与脚长的关系吗？请设计实验进行探究。请将探究过程写到作业本上。
... ... ...
你知道人的身高与脚长的关系吗？请设计实验进行探究。
提出问题：人的身高与脚长有什么关系？
猜想与假设：人的身高与脚长成倍数关系。
设计实验与制定计划：找若干被测量值，分别测量其身高、脚长；
进行实验与收集证据：
分析与论证：身高与脚长的比通常为_____:__________。
评估：采集不同地域、不同人种的身高、脚长，进一步研究。
交流与合作：采集其他小组的数据进行比较。
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