北师大版物理九年级全一册《电流》简单电路PPT课件3
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《电流》简单电路PPT课件3
教学目标：
1、知道电流的形成和方向
2、认识电流表，会正确使用电流表测量电流
3、理解串并联电路电流特点
电流和水流类比
水流通过水轮机,能使水轮机转动起来
灯泡发光说明有电流流过灯泡
电流的形成
活动：取两个相同的验电器A和B，使A带电，B不带电．用金属棒把A和B连接起来，观察现象。
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一、电流和电流的方向
1、导体中的自由电荷发生定向移动形成电流
探究方法：类比法
2、规定：正电荷定向移动的方向为电流方向
3、电路中电流是从正极流向负极
实 验 探 究 :
两个电路中灯的亮、暗说明了什么?
1、物理意义：表示电流的大小
2、符号：I
3、单位：国际单位 安培(安) A
常用单位 毫安（mA）微安（μA）
4、换算关系
1A= 10³ mA
1mA= 10³ μA
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二、电流表
1.符号：
2.作用：测量电路中的电流
活 动一
观 察 电 流 表
①你怎样知道它是电流表？
②它的零刻度线在哪里？
③它有几个接线柱？怎样使用接线柱？
④当使用标有“－”和“0.6”两个接线柱时，量程是多大？分度值是多大？
⑤当使用标有“一”和“3”两个接线柱时，量程是多大？分度值是多大？
⑥想想电流表应该如何读数？
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想想电流表应该如何读数？
1、明确量程
2、根据量程确定每个小格所表示的电流值 (分度值)
3、看指针偏转了几大格几小格
活 动二 电流表的使用
1、使用前应先检查指针是否指零
2、必须把电流表串联在电路中。
3、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上否则电流表将很快烧坏
4、被测电流的大小不超过电流表的量程用试触的方法选择合适的量程
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使用电流表的规则:两要两不
(1)使用前应先检查指针是否指零。
(2)必须要把电流表串联在电路中.
(3)要使电流从“+” 接线柱流入电流表,从“—”的接线柱流出电流表。
(4)绝对不允许把电流表直接接到电源的两极。
(5) 被测电流的大小不能超过电流表的量程。
电流表要串联在电路中
要测量某一部分电路中的电流，必须把电流表串联在这部分电路里
测量通过小灯泡的电流时电流表的接法
测量L2支路中电流时，电流表的接法
测量L1支路中电流时，电流表的接法
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本节小结
1.电流的形成和方向、电流的单位
2.电流表的使用
(1)检查指针是否指零
(2)电流表应串联在电路中
(3)“十”、“一”接线柱的接正确
(4)绝对不允许 将电流表直接 接到电源的两极上
(5)被测电流不要超过电流表的量程
3.串并联电路电流特点
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练一练
1、一位同学使用有0.6A和3A两个量程的电流表测电路中的电流，经过试触选用0~0.6A为宜，但这个量程刻度盘已经模糊不清，无法读数了，另一位同学从0~3A的刻度盘上看到指针正好指在2.3A处，从而判断出，实际电流值是＿Ａ．
2、使用电流表时，若将正负接线柱接反了，产生的后果是：（ ）
A、 用电器被烧坏 B、 电源被烧坏
3、如图，若ＩA= 0.24A，那么，下列关系正确的是（ ）
4、如图：IA=1.6A，I1=0.9A，I2=_____A；ID=_____A。
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