部编版（2016）语文七年级上册《动物笑谈》PPT免费课件下载
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部编版七年级语文上册《动物笑谈》PPT免费课件下载，共26页。
学习目标
默读课文，了解课文大意，感知故事情节，理解作者严谨求实的科学态度和为科学献身的精神。
赏精彩语段，学习文中准确严谨而又传神生动的笔法，体会行文活泼又不乏幽默的特点。
从作者对于动物行为的冷静观察和炽热描述中，体会作者对动物、自然的挚爱，对生命的尊重，对人类自身行为的思考。
作者简介
康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家，是世界动物行为学研究的开山鼻祖，曾获1973年诺贝尔生理学或医学奖。代表作有《所罗门王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。
初读感知
1.默读全文，用简洁的语言概括本文的主要内容。
明确：本文主要讲述了作者做有关水鸭子的实验的经过和饲养黄冠大鹦鹉“可可”的趣事，既有作者与水鸭子、大鹦鹉相处的有趣经历，又有大鹦鹉的“恶作剧”。
2.梳理课文结构，并划分层次。
明确：第一部分（1段）：总写。研究动物行为时，常发生一些趣事。
第二部分（2～19段）：用具体事例讲述了“我”在研究动物行为时发生的趣事。
第一层（2～9段）：分写“我”进行小凫实验的趣事。
第二层（10～19段）：分写“我”和黄冠大鹦鹉“可可”的趣事。
3.为了“探求真理”，“我”做有关水鸭子的实验时，干了哪些不同于常人的趣事？
明确：（1）学母水鸭的叫声；（2）和小鸭子一样匍匐在草中，蹲着走；（3）时刻不停地叫唤；（4）蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫；（5）屈着膝，弯着腰，低着头在草地上爬着，一边不时回头偷看，一边大声地学着鸭子的叫声。
4.课文写了黄冠大鹦鹉“可可”的哪三件趣事？其中哪一件给你印象最深？
明确：第一件，在艾顿堡车站，“我”对前来寻找“我”的鹦鹉“可可”大声喊叫。第二件，鹦鹉“可可”把父亲身上的衣服扣子全咬了下来。第三件，鹦鹉“可可”把母亲的毛线缠绕在树上。
课堂小结
这节课我们跟随劳伦兹做了一回水鸭子的“妈妈”，看到了大鹦鹉“可可”的趣事。动物的世界是一个充满友谊的世界，是一个甜蜜的世界，也是一个奇妙的世界。让我们关爱动物，关爱大自然吧！
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