人教版物理八年级上册《光的色散》光现象PPT课件10
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《光的色散》光现象PPT课件10
一、色散
问：彩虹是怎样形成的呢？
答: 雨后的天空悬浮有大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，发生色散，被分解成绚丽的七色光。因此，有时我们能看见太阳光和小水珠建造起的——彩虹。
跟踪练习
1. 太阳光通过棱镜后，会被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，则白屏上的颜色顺序为红、_____、_____、______、______、______、_____。这说明____________。
2. 太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明( )
A. 太阳光是由各种色光混合而成的
B. 三棱镜中有各种颜色的小块
C. 三棱镜具有变色功能
D. 三棱镜可以使单色光变成多色光
... ... ...
二.色光的混合
红、绿、蓝叫做色光的三原色，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的
跟踪练习
1.彩色电视机的色彩是由电视机中的电子枪射到屏幕内侧的荧光粉上产生的，根据色光的混合规律，在电视机中只需要______、______、_______三种颜色的电子枪即可配出各种绚丽的色彩来。
... ... ...
（1）透明物体的颜色
透明物体的颜色是由通过它的色光决定的。
（2）不透明物体的颜色
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的；
不透明物体只能反射与它颜色相同的光。
跟踪练习:
1.有色透明物体的颜色由它_________决定,有色的不透明体的颜色由它_______决定.
2.对各种颜色的色光都能吸收的物体颜色是_______.
3.一束光照到一张纸上,看到这张纸呈现红色,那么这束光和这张纸是:( )
A.红色的光,白色的纸 B.白色的光,红色的纸
C.红色的光,红色的纸 D.以上情况都有可能.
... ... ...
学习目标：
1.了解色散现象，知道色光的三原色跟颜料的三原色是不同的
2.探究色光的混合
3.理解物体的颜色与色光的关系
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