部编版道德与法治五年级下册《我参与我奉献》公共生活靠大家PPT(第1课时)
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《我参与我奉献》公共生活靠大家PPT(第1课时)
第一部分内容：课堂活动
活动一：爱心早餐送温暖
想一想在新年的第一天早上收到早餐的环卫工人心情会怎样？
1.我们应该做点什么来表达对环卫工人的感谢呢？
2.在公共生活中，我们还可以为身边需要关爱的人做些什么呢？
勿以善小而不为，关爱他人有很多种方式，我们不随地扔垃圾也是对环卫工人的爱，对为我们服务的人送上一个微笑也是尊重与爱的表现。
活动二:用尊重呵护爱心
1.某社区居委会计划开展“爱心衣物捐赠活动”为此，居民们提出了两种方案。
2.两种方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。
阅读角《张大爷的爱心卡》
1.从文章中我们体会到了什么？说说你的感受？
2.我们在帮助别人时要尊重对方，要在平等的基础上真诚相待，接受了别人的帮助后要心存感激。
活动三：关爱弱势群体
请阅读下面的法律规定。
《中华人民共和国残疾人保障法》第七条
全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。
《中华人民共和国老年人权益保障法》第三条
国家保障老年人依法享有的权益。老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利,有享受社会服务和社会优待的权利,有参加社会发展和共享发展成果的权利。禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。
《中华人民共和国未成年人保护法》第十条
父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧 视女性未成年人或有残疾的未成年人。
1.发现这些法律规定有哪些共同之处？
2.课后看一看社会中还有哪些措施体现了国家对每个社会成员的关爱。
我们身边的弱势群体，更需要关爱，我们应该平等的对待他们，维护他们的合法权益，并尽我们所能帮助他们。
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我参与我奉献PPT，第二部分内容：阅读角：容止格言
做一个友善的人，要懂得给予。送人玫瑰，手留余香。懂得给予，而不只会索取回报，会让那份友善温暖他人，也温暖自己。
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