《传统美德 源远流长》骄人祖先 灿烂文化PPT(第二课时)

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    • 版本:部编版
    • 册别:五年级上册
    • 等级:普通
    • 年份:2019
    • 大小:677 KB
    • 格式:pptx
《传统美德 源远流长》骄人祖先 灿烂文化PPT(第二课时)-预览图01
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部编版道德与法治五年级上册《传统美德 源远流长》骄人祖先 灿烂文化PPT(第二课时)
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《传统美德 源远流长》骄人祖先 灿烂文化PPT(第二课时) 第一部分内容:学习目标 1.能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。 2.能够体会中华传统美德格言的意蕴,愿意用他来指引自己的生活。 ... ... ... 传统美德源远流长PPT,第二部分内容:孔于的仁爱思想 “仁”是中国古代伟大思想家、儒家学派的创始人孔子的核心思想。“仁”所涵盖的内容十分广泛,其核心是“爱人”,即倡导人与人之间的亲善关系。孔子认为,自下而上都能仁爱遵礼,社会才能稳定、人民才能安居乐业。他一再强调,践行“仁德”,不是能力问题,而是态度问题,“我欲仁,斯仁至矣”。 有一次,孔子家的马厩失火了。他知道后,首先关切地问有没有人受伤。还有一次,孔子去齐国,路过泰山,看见一个妇女在坟前痛哭。他叫学生去询问。原来,残暴的统治逼得她全家背井离乡来到这里。不久,她的亲人相继被老虎咬死。即使这样,她仍然不愿意返回故乡。孔子听后感叹道:“残暴的统治比老虎还厉害呀!”这两个故事都充分体现了孔子所追求的“仁”的精神。 ... ... ... 传统美德源远流长PPT,第三部分内容:朱冲还牛 晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他 家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。 ... ... ... 传统美德源远流长PPT,第四部分内容:杜环侍老 明朝时有个人叫杜环,为人厚道善良。有一个常老太太,因为家境败落,投靠杜环。杜环的家境也不富裕,但他毫不犹豫地表示要奉养她。杜环告诫家人,不要因为常老太太处境艰难就轻视、怠慢她。常老太太患病,杜环亲自为她煎药,照料她服下。常老太太去世后,杜环还常到她的墓前祭奠。 ... ... ... 传统美德源远流长PPT,第五部分内容:活动园 国以保民为本,民以爱国为先。国有兵祸,奋其勇壮猛烈之气,以为国捍患,轻性命如鸿毛,是战时之爱国也;求学问,勤职业,律己则不苟,遇人则诚款,同心协力,以兴起各种公益之事业,使国家利权,不为外人所攘夺,是平时之爱国也。二者若缺其一,则国中山河虽美,不足恃矣;物产虽多,不足夸矣。 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋政治家范仲淹的名言。范仲淹不论担任官职与否,始终关心国家的前途、百姓的疾苦。他临终前写的遗书全是关于治理国家的事,而对自己和家人的私事只字未提。结合下列格言,说则你知道的中国古代忧国忧民的故事。 乐以天下,忧以天下。               ------ 《孟子·梁惠王下》 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。  ------欧阳修《新五代史·伶官传序》 位卑未敢忘忧国。                     ------陆游《病起书怀》 ... ... ... 传统美德源远流长PPT,第六部分内容:阅读角 天下为公的理想 《礼记・礼运》》中有这样一段话:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独度疾者,皆有所养。”在《礼记》所描述的那个天下为公的理想社会里,人们平等地选举贤人和能者当领袖,讲究信用,追本和。人们把所有的人都当作自己的亲人,把所有的孩子都当作自己的孩子,老年人有幸福的晚年,青壮年人都能对社会作出贡献,幼小的孩子茁壮成长,连孤寡老人和残疾人都由大家赡养。这是我国人民自古以来追求的一种社会理想。多少年来、人们一直赞颂它,苦苦追寻它。许多仁人志士为之抛头颅、洒热血,企盼这种公有的、人人都平等的社会出现。 源远流长的中华传统美德是强大的文化基因,深深影响着中国人的精神气质。在实现中华民族伟大复兴的事业中,传统美德永远是我们不断奋进的精神动力。 ... ... ... 关键词:人教版五年级上册道德与法治PPT课件免费下载,传统美德源远流长PPT下载,骄人祖先灿烂文化PPT下载,.PPT格式;

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