部编版语文六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》PPT优秀课件(第2课时)
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部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》PPT优秀课件(第2课时)，共18页。
从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
真理诞生于一百个问号之后
作者为什么要选取三个事例来证明观点呢？写一个或者两个不可以吗？
如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
观点：有志者事竟成
事例：
1.苏联作家奥斯特洛夫斯基在双目失明的情况下,通过向人口授内容,完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
2.美国女作家海伦·凯勒自幼双目失明,在莎利文老师的教导下学会了盲文,长大后成长为一个社会活动家,积极到世界各地演讲,宣传助残,并完成了长篇小说《假如给我三天光明》。
3.居里夫妇在破旧的停尸房内建起了实验室,经过刻苦钻研发现了镭,并两次获得了诺贝尔物理学奖。
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