人教版科学六年级下册《生物进化的历程》PPT免费课件下载
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人教版八年级生物下册《生物进化的历程》PPT免费课件下载,共20页。
学习目标
1.理解生物进化的方法——比较法。
2.培养自己理论联系实际的能力和分析比较的能力。
课前导学
1.化石是生物的______、______或____________,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。
2.科学家通过对化石的研究发现,_______的化石在比较古老的地层中就出现了,两栖类、________和________动物的化石则依次在更为晚近的地层中才出现。
3.在研究生物进化的过程中,______是非常重要的证据。例如,通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明,这种动物既像_____,又像____________;由此可以推断,鸟类可能是由________进化来的。
4.对现存生物___________的比较研究,也可以帮助我们追溯_________的过程。
5.科学家们通过对不同年代化石的_______比较,以及对现存生物种类的_______比较等方法,推断出了生物进化的大致过程。
6.比较是指根据一定的______,把彼此有某种联系的事物加以______,确定它们的相同和不同之处。
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