《运动与呼吸》我们在校园里运动PPT课件

《运动与呼吸》我们在校园里运动PPT课件 人的呼吸实际上是在进行气体交换，把氧气吸收，将二氧化碳等其他气体排出体外的过程. 测量一分钟呼吸的次数 1.第一次测量：平静时一分钟的呼吸次数。 2.第二次测量：运动后一分钟的呼吸次数。 3.比较这两个数据，说说发现。 4.第三次测量：运动后较长时间呼吸次数。 ... ... ... 运动后呼吸的次数就会增加，为什么？ 人体运动的过程中，需要消耗大量氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多。 肺   活   量 肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。 肺活量越大呼吸能力越强。 经常运动，会增大我们的肺活量，获得更多的氧气。 ... ... ... 1．填空题。 (1)呼出的气体和吸入的气体相比，(    )减少了，(    )和水蒸气增加了，(       )不变。 (2)人的呼吸实际上是在进行着(    )，使(   )进入血液， 同时排出(    )。 (3)在平静状态下，我每分钟呼吸(    )次、心跳(    )次左右。 2．判断题 (1)我们呼出来的气体都是二氧化碳。 (    ) (2)经常锻炼身体，可以增大身体的肺活量，有利于身体健康。(    ) (3)运动后，每分钟的呼吸和心跳次数都增加了。(    ) 关键词：我们在校园里运动教学课件，运动与呼吸教学课件，鄂教版四年级上册科学PPT课件下载，四年级科学幻灯片课件下载，我们在校园里运动PPT课件下载，运动与呼吸PPT课件下载，.PPT格式；