鄂教版科学三年级下册《电磁铁》能量PPT课件2
展开
《电磁铁》能量PPT课件2
“在铁钉上绕线圈”的步骤说明
1、把导线沿同一个方向绕在铁钉上。
2、线圈个数越多越好，也要留出一定长度的导线。
3、导线两头用套穿的方法固定，以免线圈松开。
探究活动：带线圈的铁钉有磁性吗？
实验器材：带线圈的铁钉、电池、导线、指南针、大头针、开关
实验一：带线圈的铁钉和指南针
连通电源，把铁钉靠近指南针，观察有什么现象。
断开电源，观察实验变化。
实验二：带线圈的铁钉和大头针
连通电源，把铁钉靠近大头针，看能不能吸引？
断开电源，观察实验变化。
... ... ...
汇报交流：
我们组的电磁铁的钉尖和钉头各是什么极？
各个组的电磁铁的钉尖和钉头的磁极都一样吗？
讨论：电磁铁的南北极与哪些因素有关？
猜想一：可能与电池的正负极接法有关
猜想二：可能与线圈缠绕的方向有关
... ... ...
《电磁铁》课堂小结
由通电线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流的磁性消失的基本性质。
改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。
1、电磁铁能产生磁性，但不能指示方向。（ ）
2、因为用的导线比较短，电磁铁是很耗电的，因此不能长时间接在电池上。（ ）
3、电磁铁的南北极方向与电池的数量有关。（ ）
4、由线圈和铁芯组成的装置叫______，它通电时产生______，切断电源后______消失。
5、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与____________、____________有关。
... ... ...
实验：电磁铁的南北极与电池的关系
我们猜测：电磁铁的南北极与电池的接法有关
实验器材：电池、铁钉、带绝缘皮的导线1—2米、大头针一盒
相同条件：同一铁钉、同一导线且绕法不变、电池的节数
不同条件：改变电池正、负极的连接方法（正、负极转换）
实验现象：钉尖吸引指南针的南极，且排斥北极，那么铁钉的钉尖是北极。当改变电池正负极的连接方法时，电磁铁的南北极发生转变
我们结论：电磁铁的南北极与电池的接法有关
关键词：能量教学课件，电磁铁教学课件，教科版六年级上册科学PPT课件下载，六年级科学幻灯片课件下载，能量PPT课件下载，电磁铁PPT课件下载，.PPT格式；
无忧课件网公众号
