教科版（2017）科学三年级上册《空气能占据空间吗?》PPT课件
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教科版三年级科学上册《空气能占据空间吗?》PPT课件，共
喷水的瓶子实验原理
利用空气会占据瓶内空间的基础原理，借助第二根吸管吹入更多的空气，来占据水的位置，迫使水被挤入第一根吸管中，从而流出瓶外。
实验环节
一、实验器材
二、实验步骤
1.向瓶中插入第一根吸管，深入到水面下方。
2.继续向瓶中插入第二根吸管，悬在水面上方。
3.用橡皮泥密封住瓶口。（也可用面团代替橡皮泥）
4.向第二根（悬在水面上方的）吸管用力吹气，持续吹气直至水从第一个吸管流出，可以看到瓶中的水被空气挤出瓶外。
三、实验注意事项
1.尽量选择瓶口窄小的塑料瓶，插入两根吸管后不会留有太多的空间。
2.橡皮泥（或面团）要封住瓶口
3.一根吸管深入水里，一根吸管悬在水面上。
四、知识拓展
1.推拉针管，里面的空气是否占据了空间？
2.气球里的空气是否占据了空间？
3.怎样证明呢？
五、实践操作
1.按照实验步骤完成“喷水瓶子”的实验。
2.尝试将两根吸管全部深入水中，对其中一根吸管吹气，水是否还会从另一根吸管中流出？想一想，为什么？
3.找一找生活中能证明空气占据空间例子。
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