《Supper with the Bradshaws》Culture Shapes Us PPT教学课件

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    • 版本:冀教版
    • 册别:九年级全册
    • 等级:普通
    • 年份:2019
    • 大小:435 KB
    • 格式:pptx
《Supper with the Bradshaws》Culture Shapes Us PPT教学课件-预览图01
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冀教版英语九年级全册《Supper with the Bradshaws》Culture Shapes Us PPT教学课件
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《Supper with the Bradshaws》Culture Shapes Us PPT教学课件 第一部分内容:课前自主预习 单词闯关 1.粉笔 ________ 2.政府官员 ________ 3.枪 ________ 4.tradition ________ 5.react ________→(名词)________ 6.doll _____________ 短语互译 1.警官,警察 ____________ 2.按中国的优良传统 __________________ 3.在……末尾 ____________ 4.处理 ____________ 句型在线 1.在用餐结束时,布拉德肖先生把他从家里带来的一盒饼干打开了。 ________  ________  ________  ________  the meal, Mr. Bradshaw opened a box of cookies he had brought from home. 2.对我来说,这种饼干尝起来就像粉笔! The cookie ________ ________ chalk to me!  3.我不知道我们将怎样处理它们。 I don't know ________ we'll  _______ ________ ________. 4.这些天我忙着过圣诞节。 I am so ________ ________ Christmas these days. 5.当我读你的电子邮件时,忍不住笑了。 I ________ ________ ________ ________ when I read your e­mail. 6. 我希望这里的每个人,尤其是黛比,能学习一些中国礼仪。 I wish everyone here,  ________ Debbie, ________ learn some Chinese ________. ... ... ... Supper with the BradshawsPPT,第二部分内容:课堂互动探究 词汇点睛  chalk n. 粉笔 [观察]The cookie tasted like chalk to me! 对我来说,这种饼干尝起来就像粉笔! The teacher wrote on the blackboard with a piece of chalk. 老师用一支粉笔在黑板上写字。 [探究] chalk作 “粉笔”讲时, 一般用作________(可数/不可数)名词,但若表示“各种颜色的粉笔”时, 则为________名词。常用短语:a piece of chalk ________________; two pieces of chalk  ______________; a box of chalk ________________; a box of coloured chalks ________________。 句型透视 1 At the end of the meal, Mr. Bradshaw opened a box of cookies he had brought from home. 在用餐结束时,布拉德肖先生把他从家里带来的一盒饼干打开了。 [探究] at the end of…意为“在……末尾”,用于表示时间,强调一段时间的结束点;还可以用于表示处所,意为“在……的尽头”,指某段路程的终止处。 At the end of this street, you'll find a bookshop. 在这条街的尽头,你会发现一家书店。 [拓展] the end of…意为“到……末为止”,后面可接表示过去的时间,与过去完成时连用;也可接表示将来的时间,与将来时连用。 The world population had passed six billion by the end of the twentieth century.到20世纪末,世界人口已经超过了六十亿。 2  The cookie tasted like chalk to me!  对我来说,这种饼干尝起来就像粉笔! [探究] 其taste 是感官动词,意为“______________”,后接介词like,意为“______________”,其后接名词。 [拓展] 类似的感官动词有smell, sound, look等。其后接like分别译为“闻起来像”,“听起来像”,“看起来像”。 3 I don't know what we'll do with them. 我不知道我们将怎样处理它们。 [探究]  do with意为“对待;处理;利用”,常与what连用。 [拓展] deal with也译为“对待;处理;利用”,常与how连用。do with与deal with同义。 I'm sorry I don't know how to deal with the problem. 抱歉我不知道怎么处理这个问题。 ... ... ... 关键词:冀教版九年级下册英语PPT课件免费下载,Supper with the BradshawsPPT下载,Culture Shapes UsPPT下载,.PPT格式;

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