部编版语文六年级上册《故宫博物院》PPT优秀课件
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《故宫博物院》PPT优秀课件
第一部分内容：新课导入
故宫，旧称为紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。始建于明永乐四年（即1406年），历时十四年才竣工，迄今已有近600多年的历史，在这前后六百余年中，共有24位皇帝曾在这里生活居住，对国家实行统治。
1925年改名为故宫博物院，它是世界上规模最大、保存最完整的紫禁城木结构宫殿建筑群。1987年就被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。
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故宫博物院PPT，第二部分内容：明确任务
这篇文章和我们以前学过的文章有什么不同的地方吗？
文章篇幅特别长。
这篇文章里，我们不认识的字特别多。
文章的内容都是介绍故宫博物院的，但分成了四个阅读材料。
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故宫博物院PPT，第三部分内容：初读课文
读课文，疏通生字词，把不认识的字多读几遍。
这四则材料各讲了什么内容？
我会读
矗立 鳌头 金銮殿 琉璃 额枋 蟠龙
击磬 攒 镏金 雍正 后妃 肃穆
迥然不同 水榭 顺贞门 昭德门 南庑
双奎 正月 雕镂 惟妙惟肖 真伪 逾
词 语 解 释
A.湛蓝 B.盘绕 C.矫健 D.矗立 E.玲珑
____：（东西）精巧细致。
____：高耸地立着。
____：深蓝色（多用来形容天空、湖海等）。
____：强壮有力。
____：围绕在别的东西上面。
这四则材料各讲了什么内容？
材料一：简介了故宫的主要建筑。
材料二：太和门重修。
材料三：故宫博物院旅游指南。
材料四：故宫博物院平面示意图。
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故宫博物院PPT，第四部分内容：课文解读
朗读材料一，思考：
材料一主要是按什么顺序介绍故宫的？
材料一从哪些方面介绍了故宫？故宫有什么特点？
材料一从哪些方面介绍了故宫？突出了故宫的什么特点？
规模宏大
建筑精美
布局统一
故宫概况（位置、历史、价值）
建筑布局（三大殿、后三宫、御花园）
全貌
阅读材料一，按照文章的说明顺序在图片上依次标出相应建筑的位置。
说明顺序：空间顺序——故宫的建筑顺序——由南向北的中轴线
作者重点介绍了哪个大殿？为什么？
太和殿是三大殿的中心，是故宫建筑群的中心，是故宫博物院的庄严、肃穆的代表。
主旨概括
材料一按照参观路线，采用移步换景的手法，详略得当地介绍了故宫的主要建筑，展示了中华民族的文化瑰宝。表达了作者对故宫的热爱和赞颂，歌颂了古代劳动人民的智慧和伟大的创造力。
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故宫博物院PPT，第五部分内容：课后作业
为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。
选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。
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