陕旅版（三起）英语三年级下册《My Body》Feelings and Body PPT课件
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《My Body》Feelings and Body PPT课件
第一部分内容：话题导入
If you are happy, then clap your hands!
1. What is it?
... ... ...
My BodyPPT，第二部分内容：知识讲解
知识点 1 表示身体部位的词汇 (一)
boby /’bɒdi/ n. (名词) 身体
例句：I have a healthy body. 我有个健康的身体。
形近词：baby 婴儿
易错点提示
body的复数形式是bodies，要变y为i加es。
hand /hænd/ n. (名词) 手
例句：There is a pencil in my hand.
我手里有一支铅笔。
短语：hand in hand 手拉手
clap your hands 拍拍你的手
合成词：handbag 手提包
head /hed/ n. (名词) 头
例句：Touch your head, please. 请摸你的头。
短语：from head to foot 从头到脚
形近词记忆法：read 读 heat 热
拓展 Two heads are better than one.
人多智广。(谚语)
... ... ...
My BodyPPT，第三部分内容：当堂检测
一、补全单词。
( ) My b____ dy is healthy.
A. a B. o C. e
二、选出画线部分读音与其他两项不同的一项。
( ) A. foot B. food C. book
点拨：food中的oo发长音。
三、给短语选择合适的图片。
1. wave your arm ______ 2. clap your hands ______
3. shake your leg ______ 4. stamp your foot ______
... ... ...
My BodyPPT，第四部分内容：课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：body hand head foot arm leg
重点短语：clap your hands; stamp your foot;
wave your arm; shake your leg
... ... ...
My BodyPPT，第五部分内容：课后作业
1 熟记本节课所学的词汇和短语，必须会听、说、读、写。
2 将What is it?的内容朗读流利。
3 完成配套的课后作业，见《典中点》P30页或课后作业课件。
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