人教新目标Go For It!英语七年级下册《Can you play the guitar?》PPT课件(第2课时)
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人教版七年级英语下册《Can you play the guitar?》PPT课件(第2课时)，共30页。
Lead-in
What is he doing?
He is swimming.
Can he swim?
Yes, he can.
No, he can’t.
Can you swim?
Yes, I can.
No, I can’t.
Grammar focus
can’t = cannot
情态动词 can 的用法
can 是情态动词，意为“能，会”，表示某人或某物具备的能力，还可用来提出请求，没有人称和数的变化，后面直接接动词原形。
1. 表示“能力”，意为“能，会”。
例：我会讲英语。
I can speak English.
2.表示“请求”或“许可”。
例：你能帮我学汉语吗？
Can you help me with my Chinese?
3. 含有情态动词can的肯定句
变否定句时，需在can后加not,其缩写形式为can’t;
变疑问句时，情态动词can直接放在句首，构成一般疑问句。
Language points
1.Can you sing or dance?你会唱歌或跳舞吗？
这是一个选择疑问句。
选择疑问句含义：提供两种或两种以上的情况，供对方选择的疑问句。
此句的构成方式：一般疑问句+or+一般疑问句？
选择疑问句需根据实际选择情况来回答，而不用Yes和No来回答。
若选择疑问句中有三个或三个以上并列部分，or用来连接最后一部分，前两个或两个以上的并列部分用逗号隔开。
2. Please talk to Mr. Zhang after school.
请放学后跟张老师说。
（1）本句是一个祈使句。
祈使句含义：用来表示请求、命令或叮嘱的句子。
祈使句一般省略主语，为使语气显得委婉、礼貌，说话人常在句首或句尾加please, 在句尾加please时，please前通常用逗号。
（2）talk作不及物动词，意为“说话，交谈”。
表示与某人说话时，应在其后加介词with 或to；
表示谈论什么事物时，则应在其后加上介词about。
Exercise
1. My brother can _____ very well. So he wants to join the _____ club.
A. swims; swimming B. swim; swimming
C. swimming; swim
2. My brother wants ______ the chess club.
A. join B. to join C. joins D. join to
3.He is a teacher. He is a doctor. (把两句合并为一个选择疑问句）
_______ _______ a teacher _______ a doctor?
4. Lucy can play computer games.(改为一般疑问句，并作否定回答)
— _______ Lucy _______ computer games?
— _______, she _______.
... ... ...
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