《复数的四则运算》复数PPT(复数的加、减运算及其几何意义)

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    • ID:50953
    • 版本:人教A版(2019)
    • 册别:必修第二册
    • 等级:普通
    • 年份:2020
    • 大小:1560 KB
    • 格式:pptx
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人教A版(2019)数学必修第二册《复数的四则运算》复数PPT(复数的加、减运算及其几何意义)
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《复数的四则运算》复数PPT(复数的加、减运算及其几何意义) 第一部分内容:学习目标 掌握复数代数形式的加法、减法运算法则 理解复数代数形式的加法、减法运算的几何意义 ... ... ... 复数的四则运算PPT,第二部分内容:自主学习 问题导学 预习教材P75-P77的内容,思考以下问题: 1.复数的加、减法运算法则是什么?运算律有哪些? 2.复数的加、减法的几何意义是什么? 新知初探 1.复数加、减法的运算法则及加法运算律 (1)加、减法的运算法则 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,则z1+z2=___________________,z1-z2=_____________________. (2)加法运算律 对任意z1,z2,z3∈C,有 ①交换律:z1+z2=_______. ②结合律:(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3). 名师点拨  两个复数相加就是这两个复数的实部与实部相加,虚部与虚部相加.对于复数的加法可以推广到多个复数相加的情形. 2.复数加、减法的几何意义 如图所示,设复数z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)对应的向量分别为OZ1→,OZ2→,四边形OZ1ZZ2为平行四边形,则与z1+z2对应的向量是OZ→,与z1-z2对应的向量是Z2Z1→. ... ... ... 复数的四则运算PPT,第三部分内容:自我检测 1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)两个虚数的和或差可能是实数.(  ) (2)若复数z1,z2满足z1-z2>0,则z1>z2.(  ) (3)在进行复数的加法时,实部与实部相加得实部,虚部与虚部相加得虚部.(  ) (4)复数的加法不可以推广到多个复数相加的情形.(  ) (5)复数的减法不满足结合律,即(z1-z2)-z3=z1-(z2+z3)可能不成立.(  ) 2.(6-2i)-(3i+1)=(  ) A.3-3i B.5-5i C.7+i   D.5+5i 3.若复数z满足z+(3-4i)=1,则z的虚部是(  ) A.-2   B.4 C.3   D.-4 4. 已知i为虚数单位,设复数z满足z+i=3,则|z|=(  ) A.3   B.4 C.10   D.10 ... ... ... 复数的四则运算PPT,第四部分内容:讲练互动 复数的加、减法运算 例1(1)计算:(5-6i)+(-2-i)-(3+4i); (2)设z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈R),且z1+z2=5-6i,求z1-z2. 规律方法 解决复数加、减运算的思路 两个复数相加(减),就是把两个复数的实部相加(减),虚部相加(减).复数的减法是加法的逆运算,两个复数相减,也可以看成是加上这个复数的相反数.当多个复数相加(减)时,可将这些复数的所有实部相加(减),所有虚部相加(减).   复数加、减法的几何意义 例2 已知平行四边形OABC的三个顶点O,A,C对应的复数分别为0,3+2i,-2+4i. (1)求AO→表示的复数; (2)求CA→表示的复数. 规律方法 复数加、减法几何意义的应用技巧 (1)复数的加减运算可以转化为点的坐标或向量运算. (2)复数的加减运算转化为向量运算时,同样满足平行四边形法则和三角形法则.   ... ... ... 复数的四则运算PPT,第五部分内容:达标反馈 1.(6-3i)-(3i+1)+(2-2i)的结果为(  ) A.5-3i B.3+5i C.7-8i   D.7-2i 2.已知复数z1=(a2-2)-3ai,z2=a+(a2+2)i,若z1+z2是纯虚数,则实数a的值为____________. 3.已知复数z1=-2+i,z2=-1+2i. (1)求z1-z2; (2)在复平面内作出复数z1-z2所对应的向量. 关键词:高中人教A版数学必修二PPT课件免费下载,复数的四则运算PPT下载,复数PPT下载,复数的加减运算及其几何意义PPT下载,.PPT格式;

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