《近似数》PPT课件3

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    • ID:49511
    • 版本:冀教版(2012)
    • 册别:八年级上册
    • 等级:免费
    • 年份:2017
    • 大小:534 KB
    • 格式:pptx
《近似数》PPT课件3-预览图01
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冀教版(2012)数学八年级上册《近似数》PPT课件3
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《近似数》PPT课件3 2006年8月1日, 3天,约430万元人民币 你觉得生活中出现的这些数有什么不同吗? 生活中不仅需要准确数同时也需要近似数!! 我们学过哪些取近似数的方法? “四舍五入”是我们常用的取近似数的方法通常情况下,我们用“四舍五入法”取一个数的近似数时,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。 按要求用“四舍五入”法取π的近似值 精确到个位 (精确到1)  π≈3 精确到十分位(精确到0.1)π≈3.1 精确到百分位(精确到0.01)π≈3.14 精确到千分位(精确到0.001)π≈3.142 ... ... ... 下列是一组通过四舍五入法取得的近似数,请指出它们的有效数字: 3.010 有4个有效数字3、0、1、0; 0.206 有3个有效数字2、0、6; 400   有3个有效数字4、0、0。 注意 1)判断有效数字时注意起止位置的数字和“0”, 2)“精确到哪一位”看最后一位数字所处的数位 ... ... ... 小试牛刀: 1、下列数据中(画线部分),不是近似数的是(   ) (A)2004年雅典奥运会上,刘翔110m跨栏的成绩为12.91 s; (B)世界人口已有65亿; (C)印度洋海啸,国际社会向灾区捐款捐物超过40亿美元; (D)中华人民共和国有32个省级行政单位。 2、下列近似数由四舍五入法取得,填空: (1)0.030精确到(     )位,有(  )个有效数字,有效数字是(      )。 (2)2000精确到( ),有(  )个有效数字,有效数字是(              ) 3、用四舍五入法取近似数: (1)4.048(精确到0. 1) (2)72.86(保留2个有效数字) ... ... ... 提高与拓展 1、下列说法正确的是(  ) (A)近似数28.0与近似数28.00的精确度一样; (B)近似数0.32与近似数0.302的有效数字一样; (C)近似数2.4×10²与近似数240的精确度一样; (D)近似数230与近似数0.102都有三个有效数字。 2、由四舍五入得到的近似数361,下列哪个数不可能是原数(   ) (A)360.91    (B) 360.5    (C) 361.34     (D)361.52 3、根据要求,用四舍五入法取近似数,并用科学记数法表示出来: (1)20549(保留3个有效数字) (2)0.0000000237(精确到0.000000001) ... ... ... 总结一下本节课的收获吧! 1、生活中精确数与近似数 2、精确度的两种形式:精确到哪一位;有效数字 3、根据精确度用四舍五入法取近似数。特别注意大数或较小数取近似数时科学记数法的灵活应用。 关键词:近似数教学课件,冀教版八年级上册数学PPT课件下载,八年级数学幻灯片课件下载,近似数PPT课件下载,.PPT格式;

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