冀教版(2012)数学七年级上册《求解一元一次方程》一元一次方程PPT课件下载(第1课时)
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北师大版七年级数学上册《求解一元一次方程》一元一次方程PPT课件下载(第1课时),共27页。
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等式的基本性质
性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等
性质2:等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数,结果仍相等.
感悟新知
知识点 系数化为1
某校三年共购买计算机140台,去年 购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的 2倍.前年这个学校购买了多少台计算机?
设前年购买计算机x台. 可以表示出:去年购买计算机2x台,今年购买计算机4x台.根据问题中的相等关系:前年购买量+去年购买量 + 今年购买量= 140台,列得方程x+2x+4x= 140.把含有x的项合并同类项,得7x=140.
下面的框图表示了解这个方程的流程:
x +2x+4x=140
7x=140
x=20
由上可知,前年这个学校购买了 20台计算机.
总 结
将系数化为1是解一元一次方程的最后一步,解答时注意两点:一是未知数的系数是1而不是“-1”;二是未知数的系数是分数时,可以将方程两边同时乘以未知数系数的倒数.
知识点 合并同类项
1.合并同类项:将一元一次方程中含未知数的项 与常数项分别合并,使方程转化为ax=b(a≠0)的形式.
要点精析:
(1)要把不同的同类项分别进行合并;
(2)解方程中的合并同类项和整式加减中的合并同类项一样,它们的根据都是乘法分配律,实质都是系数的合并.
知识点 用合并同类项法解一元一次方程
(1)合并同类项的目的是将原方程转化成ax=b(a≠0)的形式,依据是合并同类项的法则;
(2)系数化为1的依据是等式的性质2:将方程ax=b(a≠0)的两边同时除以a,当a为分数时,可将方程两边同时乘a的倒数.
课堂小结
利用合并同类项法解方程的步骤:
它经历合并同类项,系数化为1这两步;合并同类项是化简、解方程的主要步骤,系数化为1,即在方程两边同时除以未知数的系数.
注意:系数为1或-1的项,合并时不能漏掉.
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