冀教版数学二年级上册《认识直角、锐角和钝角》角的认识PPT课件
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《认识直角、锐角和钝角》角的认识PPT课件
教学目标
1、在利用三角板认识角、在物品上找角、折直角、画直角等教学活动中，了解直角；在用三角板上的直角判断一个角是不是直角的过程中，了解锐角和钝角。
2、会辨认直角、锐角和钝角。能在物品上找出直角，能在方格纸上按要求画角。
3、在认识角的活动过程中，了解直角、锐角、钝角的大小和关系，发展初步的空间概念，体会生活中有丰富的图形。
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观察一副三角板。
你发现了什么？
这个角叫做直角。
用三角板上的直角可以判断一个角是什么角。
角1是直角。
角2比直角小，叫做锐角。
角3比直角大，叫做钝角。
... ... ...
练一练
1. 观察钟面上的时针和分针，回答问题。
（1）2 时整，时针和分针组成什么角？
（2）3 时整，时针和分针组成什么角？
（3）9 时30分，时针和分针组成什么角？
2. 用三角板比一比，下面的角各是什么角？
3. 在方格纸上画出直角、锐角和钝角。
4. 时针和分针组成什么角？填在（ ）里。
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