青岛版（2012）数学八年级下册《图形的旋转(一)》图形的运动PPT课件下载(第2课时)
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北师大版六年级数学下册《图形的旋转(一)》图形的运动PPT课件下载(第2课时)，共23页。
学习目标
1.理解图形的旋转变换是由旋转中心、旋转角和旋转方向所决定的，探索和发现旋转后图形上的每一点都绕着旋转中心转动了相同的角度，但图形的形状和大小都没有改变。
2.经历探索图形旋转变换的过程。
3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。
【重点】熟练地画出旋转后的图形。
【难点】经历探索图形旋转变换的过程，体会旋转变换对研究图形变化的重要性。
观察钟面，说说顺时针、逆时针分别是怎样旋转的。
钟面是圆形的，旋转一周是360 °，钟面共有12个大格，所以每个格就是：360 °÷12=30°
第一个钟面时针从2时走到了4时，走了两个格，所以旋转的角度是：30°��2= 60°
第二个钟面时针从3时走到了6时，走了三个格，所以旋转的角度是：30°��3=90°
所以：第二个钟面的时针旋转的角度大。
课堂小结
1.钟面是圆形的，旋转一周是360 °，共有12个大格，所以每个格就是：360 °÷12=30°
2.旋转的特点：旋转不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。
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