《有理数的加法与减法》PPT课件2

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    • ID:39896
    • 版本:青岛版(2012)
    • 册别:七年级上册
    • 等级:免费
    • 年份:2017
    • 大小:512 KB
    • 格式:pptx
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青岛版(2012)数学七年级上册《有理数的加法与减法》PPT课件2
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《有理数的加法与减法》PPT课件2 知识与技能 1.熟练掌握有理数的加法和减法运算法则. 2.能进行有理数的加减混合运算,培养学生的计算能力. 过程与方法 --通过对有理数的加减混合运算的学习,体验数学中的转化思想. 情感态度与价值观 --通过学习有理数的加减混合运算,使学生养成认真,细致的计算习惯. 教学重点 1.有理数的加减混合运算. 2.将加减法统一成加法的省略括号的形式并读出来. ... ... ... 创设情境,导入新课 一个冬天的早晨,气温只有-7℃,中午气温上升了11℃,到半夜又下降了9℃,那么半夜的温度是多少? 请同学们自学教材P24-25,并完成自学导练,相信大家感悟快! 要点感知一 引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算,即a+b-c=a+b+(-c) . 要点感知二 a-(+b)-(-c)写成省略括号和的形式为a-b+c,它有两种读法:读法一是a、负b、c的和;读法二是a减b加c.  ... ... ... 加减法统一成加法 在加减混合运算统一写成加法运算时,改变减号为加号,并同时将其后面的减数变为原数的相反数,最后写成省略加号的和的形式. 对应练习 1. 36-5-7+4读作____________,或读作____________. 2.用算式表示:40减35加12减负16减4:40-35+12-(-16)-4. 3.把下列算式写成省略加号的和的形式. (1)(-7)-(-8)+(-2)-(-12)+(+3)=-7+8-2+12+3 ; (2)(-6.3)-(-7.5)-(-2)+(-1.2)=-6.3+7.5+2-1.2  ; (3)0-(+8)-(-2.5)-(+5)+(-1.5) = 0-8+2.5-5-1.5  ; (4)(-3)+(-4)-(-11)+(-11)-(-19) =-3-4+11-11+19 ; ... ... ... 有理数的加减混合运算 在进行有理数加减混合运算时要注意运算顺序,从左往右算.运用加法运算律使运算简便,其原则是:正数与负数分别结合;同分母分数或比较容易通分的分数相结合;互为相反数的两数相结合;和为整数的两数相结合. 有理数加减运算在实际问题中的应用 某摩托车厂本周计划每日生产250辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划相比情况如下表(增加的辆数为正,减少的辆数为负): (1)根据记录可知,本周星期六生产了多少辆摩托车? (2)本周总生产量与计划量相比,减少了多少辆? 解析:(1) 250+(-9)=241(辆),即本周六生产了241辆.  (2)(-5)+7+(-3)+4+10+(-9)+(-24)  =-5+7-3+10-9-24  =(-5-3-9-24)+(7+4+10)  =-41+21=-20.  所以本周总产量与计划生产量相比,是减少了20辆. ... ... ... 课堂小结 1.加减法统一成加法; 2.有理数的加减混合运算; 3.有理数的加减运算在实际中的应用; 关键词:有理数的加法与减法教学课件,青岛版七年级上册数学PPT课件下载,七年级数学幻灯片课件下载,有理数的加法与减法PPT课件下载,.PPT格式;

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